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Research Center for Education Learning and Didactics (EA 3875), University of West Brittany, Brest, France
Dernière publication
Chapitre 16. Motivation pour le sport
- Par Aurélie Van Hoye,
- Marjorie Bernier,
- Maxime Mastagli,
- Élise Coulomb,
- Jean-Christophe Mino
- et Charles Martin-Krumm
Dans Grand manuel de psychologie de la motivation (2024)
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Dans Introduction à la pleine conscience (2016)
Le feedback vidéo en sport et en éducation physique : quels usages et quels effets pour la formation à la prise de décision ? Une revue de littérature
- Par Gilles Kermarrec,
- Thibault Kerivel,
- Clément Cornière,
- et al.
Dans Staps (2020/1 n° 127)
Coauteur(e)s
Chapitres et articles
Chapitre 16. Motivation pour le sport
- Par Aurélie Van Hoye,
- Marjorie Bernier,
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Dans Grand manuel de psychologie de la motivation (2024)
Présentation section « Psychologie »
À propos de l'article d'Aurélie Van Hoye, Maxime Mastagli, Meggy Hayotte et Fabienne d’Arripe-Longueville, « Bouger pour sa santé : une revue narrative des modèles théoriques de l’engagement dans l’activité physique à partir de l’approche socio-écologique » (STAPS, n° 2021, en prépublication).
Dans Staps (2021/HS Hors-série)
Le feedback vidéo en sport et en éducation physique : quels usages et quels effets pour la formation à la prise de décision ? Une revue de littérature
- Par Gilles Kermarrec,
- Thibault Kerivel,
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