L’apprentissage après la réforme de 2018 : nouveaux acteurs, nouveaux défis
Dans Céreq Bref (2024/13 N° 462)
L’apprentissage dans le supérieur : un moindre rendement pour les femmes
Dans Travail, genre et sociétés (2024/2 n° 52)
L’apprentissage dans l’enseignement supérieur à l’épreuve du genre
Dans Travail, genre et sociétés (2024/2 n° 52)
L’Index de l’égalité professionnelle : utile mais imparfait
Dans Céreq Bref (2022/12 N° 428)
L’apprentissage favorise-t-il toujours l’insertion professionnelle ?
Dans Céreq Essentiels (2018/1 N° 1)
Quitter l’entreprise qui a financé une formation : une pratique paradoxale ?
Dans Formation emploi (2017/1 n° 137)
5. Les sortants des filières professionnelles de niveau bac : un exemple de non-correspondance entre formations et emplois
- Par Benoit Cart
- et Marie-Hélène Toutin
Dans Des formations pour quels emplois ? (2005)