David Da Fonséca

AP-HM

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Chapitre d’ouvrage

7. Autisme et adolescence : particularités cliniques

Dans L'autisme : de l'enfance à l'âge adulte (2023)

Les freins psychosociaux à l’insertion professionnelle des adultes présentant un trouble du spectre de l’autisme sans déficience intellectuelle : revue de questions et pistes de réflexion

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Chapitre d’ouvrage

Chapitre 27. Les théories implicites de la personnalité : déterminants de l’éducation ?

Dans Grand manuel de psychologie positive (2021)

Chapitre d’ouvrage

3. Vers une pédopsychiatrie positive

Dans Consultations d'adolescents (2020)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 10. Comment donner le meilleur de soi à l’école ? Rôle des théories implicites

Dans Psychologie positive (2019)

Chapitre d’ouvrage

4. Approche/évitement et théorie des buts d’accomplissement : données empiriques et avancées conceptuelles

Dans Théories de la motivation et pratiques sportives (2018)

Article de magazine

L’activité physique réduit l’anxiété

Dans Cerveau & Psycho (2017/3 N° 86)

Article de revue

L'approche tridimensionnelle envisagée comme modèle d'analyse de l'accomplissement du sportif : avancées conceptuelles

Dans Bulletin de psychologie (2005/1 Numéro 475)