Claire Jouffray

Conservatoire National des Arts et Métiers

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Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 16. Les contours d’une nouvelle posture

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 1. L’approche DPA-PC

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 17. L’approche DPA-PC : entre fondamentaux et idées novatrices

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 5. La place donnée à la demande dans l’intervention sociale

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Préface

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 15. Former au DPA-PC : une pédagogie spécifique ?

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Chapitre d’ouvrage

Introduction. Interroger nos façons de faire en tant que professionnels

Dans Développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs (2018)

Article de revue

Former à la participation et au développement du pouvoir d’agir des personnes et des collectifs : une posture du formateur à contre-courant ?

Dans Vie sociale (2017/3 n° 19)

Article de revue

Vous avez dit participation ? Apports de l’approche centrée sur le dpa-pc sur cette question

Dans Vie sociale (2017/3 n° 19)

Article de revue

Passer des discours sur le pouvoir d’agir au pouvoir d’agir en action : une condition pour transformer les pratiques et les logiques à l’œuvrée

Dans Sciences & Actions Sociales (2015/2 N° 2)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 23. La formation aux pratiques citoyennes

Dans Se former au développement social local (2013)