La méthode phénoménologique selon Heidegger : une enquête herméneutique sur l’imaginaire existentiel
Chapitre 10. La coconstruction d’un cadre d’apprentissage en éthique par une équipe apprenante : une démarche pédagogique en éthique
- Par Anne-Marie Boire-Lavigne,
- Marilène Gosselin,
- Chantal Doré,
- et al.
Dans Journal international de bioéthique et d'éthique des sciences (2025/3 Vol. 36)
La coconstruction d’un cadre d’apprentissage en éthique par une équipe apprenante : Une démarche pédagogique en éthique
- Par Anne-Marie Boire-Lavigne,
- Marilène Gosselin,
- Chantal Doré,
- et al.
Dans Droit, Santé et Société (2025/3 Vol. 12)
III. L’expérience phénoménologique du non-manifeste dans la psychothérapie : écoute, amitié et promesse
- Par Jacques Quintin
Dans Phénoménologie du soin (2025)
La phénoménologie appliquée : une pratique de partage
- Par Jacques Quintin
Dans L'information psychiatrique (2024/8 Volume 100)
Le corps en prison. Une herméneutique de l’architecture
- Par Jacques Quintin
Dans Corps et prison (2023)
Quand enseigner l’éthique devient un geste politique. Peut-il en être autrement ?
- Par Jacques Quintin
Dans Le Télémaque (2020/1 N° 57)
Impacts de la légalisation du cannabis récréatif sur la santé mentale : une recension des écrits
- Par David Gouron,
- Catherine Vignault,
- Jacques Quintin,
- et al.
Dans Santé mentale au Québec (2020/1 Vol. 45)
De l’espoir dans le tragique. Quand l’agir procure du sens à une vie
- Par Marcelle Monette
- et Jacques Quintin
Dans Recherche en soins infirmiers (2018/4 N° 135)