Chapitre unique - Table ronde
Présidence de la table ronde de l’après-midi du vendredi 24 mars 2023
- Par Loïc Levoyer,
- Intervention de Stéphanie Mignot-Gérard,
- Thierry Bégué,
- et al.
Dans (Re)penser l'université française : de la loi Faure à l'université du XXIe siècle (2025)
La mission Formation Continue des universités. Des pratiques qui font stratégie ?
Dans Gestion et management public (2024/2 Vol. 12)
Face à la « professionnalisation ségrégative ». Les tactiques des apprentis de l’enseignement supérieur
- Par Stéphanie Mignot-Gérard,
- Constance Perrin-Joly,
- François Sarfati
- et al.
Dans Revue française de pédagogie (2022/2 n° 215)
Le Covid révélateur des potentialités de changement en université ?
- Par Stéphanie Mignot-Gérard,
- Christine Musselin,
- Aline Waltzing,
- et al.
Dans Administration & Éducation (2022/2 N° 174)
Les (re)configurations de l’université française
Dans Revue française d'administration publique (2019/1 N° 169)
De la « bonne gestion » à la « performance ». Transformation des modes de pilotage étatique et recomposition du pouvoir des dirigeants universitaires de 1998 à 2011
Dans Revue française d'administration publique (2019/1 N° 169)
Hugues Draelants et Xavier Dumay (dir.), Les écoles et leur réputation. L’identité des établissements en contexte de marché, De Boeck Supérieur, coll. « Ouvertures sociologiques », Louvain-la-Neuve, 2016, 272 p.
Dans Revue Française de Socio-Économie (2018/2 n° 21)
Dispositif de jugement sur la qualité ou instrument de construction de la réputation ?
Le cas d’un classement universitaire
Dans Terrains & travaux (2015/1 N° 26)
Leresche (Jean-Philippe), Larédo (Philippe), Weber (Karl), dir. – Recherche et enseignement supérieur face à l’internationalisation. France, Suisse et Union européenne. – Lausanne, Presses polytechniques et universitaires romandes, 2009. 408 p.
Dans Revue française de science politique (2011/2 Vol. 61)
Les disciplines universitaires sont-elles disciplinées ?
Le cas de la mise en place du LMD dans les universités françaises
Dans Sociologie de l'action organisée (2011)
Le « Leadership » et le « gouvernement » dans l'analyse des organisations universitaires : deux notions à déconstruire
Dans Politiques et gestion de l'enseign sup (2003/2 no 15)