Le centre de gravité du diagnostic ergothérapique

Ergothérapeute DE (IFE de Rennes, 1995), Cadre de Santé et titulaire d’un Master en Santé Publique situations de handicap et participation sociale (École des Hautes Études en Santé Publique – Université de Rennes II, 2013), elle est titulaire d’un DU en éducation thérapeutique (2017). Elle est formatrice agréée par le groupement International Francophone de Formation aux Classifications du Handicap (GIFFOCH), 2007. Elle a exercé comme ergothérapeute dans les milieux de la rééducation réadaptation, puis comme cadre de santé en service de soins en psychiatrie. Formatrice en ergothérapie à l’Institut de Formation en Pédicurie-podologie, Kinésithérapie, Ergothérapie de Rennes (IFPEK) depuis 2006, elle participe à des travaux autour la participation sociale et du développement de l’ergothérapie en santé communautaire en France dans le cadre d’un groupe de travail européen du réseau ENOTHE (European Network of Occupational Therapy in Higher Education) et a collaboré à la traduction de l’ouvrage « la science de l’occupation pour l’ergothérapie » de Doris Pierce (2016).

Ergothérapeute DE (IFE de Rennes, 1998). Maîtrise de Lettres Modernes mention Français Langue Étrangère à l’Université Rennes 2 Haute-Bretagne. DEA d’Études Féminines à l’Université Paris 8, suivi de 3 années de doctorat en Sciences des Religions à l’École Pratique des Hautes Études à Paris. Elle travaille depuis 2008 à l’Institut de Formation en Ergothérapie de l’ADERE à Paris en tant que formatrice chargée de l’organisation et de la coordination des enseignements. Elle a exercé auparavant dans une section pour enfants polyhandicapés, en structures gériatriques, en centre de rééducation fonctionnelle et dans un SESSAD pour enfants déficients moteurs. Elle a publié plusieurs articles sur les structures en pédiatrie (2010), le développement durable en ergothérapie (2015) et les fondements du métier (2017).

Ergothérapeute DE (IFE de Montpellier, 1997), BSc. (Université de Montréal, 1998), Cadre de Santé et titulaire d’un Master en Sciences de la Motricité (Université Paris V), il est Directeur de l’Institut de Formation en Ergothérapie Croix Rouge Française de Tours depuis sa création (2012) et Président de l’Association Nationale des Ergothérapeutes (ANFE) depuis 2004. Il est intervenant vacataire pour les universités d’Orléans et de Caen, les IFE d’Amiens et Rouen, et l’Institut des Sciences Politiques de Paris. Auteur et coordinateur de plusieurs ouvrages, il a présidé le congrès national des rééducateurs en gériatrie entre 2009 et 2015, a fait partie du Conseil d’Administration de la Société Française des Technologies, pour l’Autonomie et de Gérontechnologie (SFTAG) et participe au Réseau de Recherche en SHS sur la maladie d’Alzheimer et les maladies apparentées de la Fondation Médéric Alzheimer. Il a participé à de nombreux travaux nationaux portant sur l’ergothérapie, l’autonomie des personnes âgées, la vie au domicile et l’évaluation.

Ergothérapeute DE (IFE de Berck-sur-Mer, 2010). Titulaire d’une Licence (2012), elle poursuit en Master 1^re année (2015) en Sciences de l’Éducation mention Éducation, Formation et Intervention Sociale à l’Université Paris 8. Elle exerce principalement en pédiatrie au sein de diverses institutions médico-sociales et depuis peu a ouvert son propre cabinet d’ergothérapie en centre Finistère. Formatrice ponctuelle au sein de plusieurs IFE, mais également au sein d’ITES pour un public d’Aide Médico Psychologique et d’auxiliaires de vie. Partie se former au Québec auprès de Martine Brousseau (PhD, OT) autour de la rédaction des dossiers cliniques en ergothérapie. Le fil conducteur de ses actions ergothérapiques (rédactrice adjointe puis membre du comité de lecture de la revue ergOThérapies, animation du GEPFI (Groupe des Ergothérapeutes du Finistère), etc.) s’inscrit dans une recherche d’étayage de la réflexivité professionnelle des ergothérapeutes à travers les processus d’écriture sous toutes leurs formes.

Diplômée d’état en 1999 (IFE Rennes), elle est titulaire d’un master en santé publique spécialisation situation de handicap et participation sociale (EHESP, 2014). Après avoir exercé pendant 13 années en centre de réadaptation professionnelle, elle intègre en 2013 le centre hospitalier de Laval afin de contribuer à la création d’un institut de formation en ergothérapie à vocation régionale au sein du Pôle Régional de Formation santé social lavallois. Elle a publié des articles interrogeant l’ergothérapie comme levier de la participation sociale. La clé de voûte de ses missions et ses enseignements à l’IFE est le lien entre les concepts en sociologie et l’engagement occupationnel. Elle est chargée des enseignements sur la construction sociale du handicap, les sciences de l’occupation et le processus d’intervention en ergothérapie centré sur l’occupation. Elle pilote les projets inclusifs à visée développement communautaire pour répondre aux besoins du territoire.

Ergothérapeute DE (IFE de Montpellier 1996). Cadre de santé, titulaire d’un master dans le domaine des sciences humaines et sociales, mention éducation et formation à l’Université d’Aix Marseille 1 (2011). Elle travaille à l’Institut de formation en Ergothérapie de Hyères depuis son ouverture en 2012 en tant que formatrice chargée de l’organisation et la coordination des enseignements des étudiants de 2^e année. Elle a exercé comme ergothérapeute en centre de rééducation fonctionnelle, en santé mentale et en service de soins infirmiers à domicile, puis comme cadre de santé en EHPAD et foyer d’accueil médicalisé pour personnes handicapées vieillissantes. Elle a publié un article sur la démarche de soins à domicile en ergothérapie (2004).

Ergothérapeute DE (IFE Créteil, 1996), Cadre de santé (Institut Montsouris, Paris), titulaire d’un Master Management Gestion Santé, elle a été en poste 9 ans dans un service de réhabilitation psychosociale avec orientation sur des pratiques innovantes. Elle a pris récemment ses fonctions d’assistante de chef de pôle, faisant fonction cadre supérieur de santé d’un pôle de psychiatrie adulte de la Sarthe. Depuis 3 ans, elle participe au comité scientifique du centre ressource du handicap psychique du pays de Loire et contribue à la mise en place d’une coordination départementale du handicap psychique. Elle est investie pour l’accompagnement du personnel soignant à une démarche de Recherche scientifique, au sein de l’établissement public de santé mentale. De même, elle contribue à différents projets nationaux sur l’ergothérapie (création du Groupe de réflexion de l’ergothérapie en santé mentale GRESM, participation au comité d’organisation du congrès international pour 2022).

Ergothérapeute DE (IFE de Nancy, 2006), cadre de santé, il termine actuellement un Master Métiers de l’Enseignement, de l’Éducation et de la Formation mention Ingénierie de Formation de Formateurs à l’Université de Lorraine (2017). Il travaille à l’Institut de Formation en Ergothérapie de Lorraine Champagne Ardenne à Nancy depuis 2013 en tant que responsable pédagogique, chargé de l’organisation et la coordination des enseignements des étudiants de deuxième année. Il a exercé comme ergothérapeute dans le domaine de la santé mentale au centre hospitalier spécialisé de Fains-Véel (55). Il participe à des travaux impulsés par l’Agence Régionale de Santé Lorraine visant à la construction d’un référentiel qualité spécifique à l’activité des instituts de formation paramédicaux.