Cerveau & Psycho 2016/9 N° 81
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  • BOHLER, Sébastien,
2016. Présentation. Cerveau & Psycho, 2016/9 N° 81, p.37-37. DOI : 10.3917/cerpsy.081.0037. URL : https://stm.cairn.info/magazine-cerveau-et-psycho-2016-9-page-37?lang=fr.
  • Bohler, Sébastien.
« Présentation ». Cerveau & Psycho, 2016/9 N° 81, 2016. p.37-37. CAIRN.INFO, stm.cairn.info/magazine-cerveau-et-psycho-2016-9-page-37?lang=fr.
  • Bohler, S.
(2016). Présentation. Cerveau & Psycho, 81(9), 37-37. https://doi.org/10.3917/cerpsy.081.0037.

https://doi.org/10.3917/cerpsy.081.0037

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  • Bohler, S.
(2016). Présentation. Cerveau & Psycho, 81(9), 37-37. https://doi.org/10.3917/cerpsy.081.0037.
  • Bohler, Sébastien.
« Présentation ». Cerveau & Psycho, 2016/9 N° 81, 2016. p.37-37. CAIRN.INFO, stm.cairn.info/magazine-cerveau-et-psycho-2016-9-page-37?lang=fr.
  • BOHLER, Sébastien,
2016. Présentation. Cerveau & Psycho, 2016/9 N° 81, p.37-37. DOI : 10.3917/cerpsy.081.0037. URL : https://stm.cairn.info/magazine-cerveau-et-psycho-2016-9-page-37?lang=fr.

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« Il sait bien sa leçon, mais le jour du contrôle il ne comprend pas l’énoncé. »
Ou encore : « J’avais tout compris en classe, mais maintenant je ne sais pas faire l’exercice. » Et parfois : « Je ne comprends pas, j’ai du mal à me concentrer. » Elle est…

Date de mise en ligne : 01/12/2021

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