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Conseils du formateur

Pages 209 à 210

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  • Quebre, K.
(2022). Conseils du formateur. Réussir tout le Diplôme infirmier en 500 fiches de révision - IFSI : Semestres 1 à 6 - 26 unités d'enseignement - Conseils de formateurs - Offert : une simulation virtuelle en partenariat avec My-Serious-Game ! (p. 209-210). Vuibert. https://stm.cairn.info/reussir-tout-le-diplome-infirmier-en-500-fiches-de-revision-ifsi--9782311662450-page-209?lang=fr.

  • Quebre, Karine.
« Conseils du formateur ». Réussir tout le Diplôme infirmier en 500 fiches de révision - IFSI Semestres 1 à 6 - 26 unités d'enseignement - Conseils de formateurs - Offert : une simulation virtuelle en partenariat avec My-Serious-Game ! Vuibert, 2022. p.209-210. CAIRN.INFO, stm.cairn.info/reussir-tout-le-diplome-infirmier-en-500-fiches-de-revision-ifsi--9782311662450-page-209?lang=fr.

  • QUEBRE, Karine,
2022. Conseils du formateur. In :
  • AUGENDRE, Danièle,
  • BARRAU, Anne,
  • BESNIER, Anne,
  • BRÉHAUX, Karine,
  • CHAMPIN, Yves,
  • CHARLES, Christelle,
  • COUDERC, Florence,
  • DROUET, Ghislaine,
  • FAVRO, Cédric,
  • JAIN, Loïc,
  • JAJKO, Laurence,
  • KIEFFER, Anne-Laure,
  • LAGADEC, Steven,
  • LESCURE, Sandrine,
  • MARTIN, Carine,
  • MAZOYER, Martine,
  • NOURRY, Sophie,
  • PINCHAUD, Alison,
  • QUEBRE, Karine,
  • RUBÉO-LISA, Sophie,
  • SOYER, Laurent,
  • TANDA, Nicole
  • et TERRIER, Valérie,
Réussir tout le Diplôme infirmier en 500 fiches de révision - IFSI Semestres 1 à 6 - 26 unités d'enseignement - Conseils de formateurs - Offert : une simulation virtuelle en partenariat avec My-Serious-Game ! Paris : Vuibert. Réussir tout le DEI, p.209-210. URL : https://stm.cairn.info/reussir-tout-le-diplome-infirmier-en-500-fiches-de-revision-ifsi--9782311662450-page-209?lang=fr.

Cette UE du semestre 1 est le premier processus de la formation. Il est en lien avec la compétence 4, « Mettre en œuvre des actions à visée diagnostique et thérapeutique », et se décline en 30 h de CM, 10 h de TD et 10 h de TP.
Les objectifs de cette UE sont la compréhension du processus physiopathologique en abordant les mécanismes d’apparition des traumatismes, c’est-à-dire les causes, qu’elles soient en lien avec les accidents de la vie domestique, de la voie publique ou du travail. Les conséquences de ces traumatismes au niveau osseux, cutané, vasculaire, nerveux et/ou psychologique sont développées en fonction des territoires atteints (crâne, rachis, thorax, abdomino-pelvien, membres supérieurs/inférieurs). Il est attendu que vous connaissiez les signes, les risques et complications mais également les traitements des problèmes de santé abordés.
Il n’y a aucun prérequis indiqué dans le référentiel de formation. Néanmoins, cette UE nécessite des connaissances en anatomie et en physiologie (UE 2.2 S1 « Cycles de la vie et grandes fonctions ») afin de comprendre la physiopathologie. Les principaux traitements médicamenteux tels que les antalgiques, les anti-inflammatoires, les anticoagulants et les antibiotiques seront abordés en pharmacologie (UE 2.11 S1 « Pharmacologie et thérapeutiques »).
Les soins infirmiers mobiliseront également les enseignements de la compétence 3, « Accompagner une personne dans les soins quotidiens », notamment les soins de confort et de bien-êtr…


Date de mise en ligne : 18/04/2023

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