Article de revue

Mémoire de projet

Une approche de modélisation et de réutilisation du contexte et de la logique de conception

Pages 137 à 150

Figure 1
Description de l'image par IA : Deux techniques d’explicitation des connaissances : capitalisation et extraction directe, avec des flèches et des annotations.

Deux technique d’explicitation des connaissances: capitalisation et extraction directe

Figure 2
Description de l'image par IA : Diagramme de projet avec ressources, contraintes, participants et objectifs.

Eléments formant le contexte d’un projet

Figure 3
Description de l'image par IA : Diagramme de prise de décision avec critères et arguments.

Modèle de la fiche structurée

Figure 4
Description de l'image par IA : Diagramme de relations avec des nœuds et des flèches.

Modèle relationnel (contexte/logique de conception)

Figure 5
Description de l'image par IA : L'image montre une relation entre participants et tâches. Les participants sont divisés en plusieurs parties affectées à différentes tâches.

La relation participant-tâche

Figure 6
Description de l'image par IA : Diagram montrant des relations entre éléments de mémoire de projet.

Une partie de la représentation de la mémoire de projet

Figure 7
Code informatique avec des fonctions et des relations logiques.

Représentation formelle de la figure 6

Figure 8
Tableau avec texte structuré en colonnes et lignes.

Exemple d’une situation générée focalisée sur les rôles des participants

Figure 9
Description de l'image par IA : Un diagramme avec des flèches reliant des termes comme PROB1, ARG5, et ROLE1, montrant des relations entre différents éléments.

Une représentation graphique de la situation de la figure 8

Figure 10
Texte structuré avec des compétences et des tâches en français, incluant des discussions et des voix sur des principes.

Un exemple d’une situation générée focalisée sur les compétences des participants

Figure 11
Description de l'image par IA : Diagram avec des flèches reliant des étiquettes telles que PROB2, COMP2, COMP3, PART2, PART6, TASK6, ARG9.

Une représentation graphique de la situation de la figure 10