Couverture de SPUB_221

Article de revue

Patients partenaires : retour d’expérience sur l’enseignement du partenariat à Genève

Pages 45 à 49

Couverture de DUNOD_BERLE_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Outil 50. Éducation thérapeutique et douleur chronique

Dans La boîte à outils de la douleur - Évaluation et traitement (2022)

Couverture de LPS_223

Article de revue

Valoriser l’expertise des usagers en santé : le cas du projet « Patients-Formateurs »

Dans Les Politiques Sociales (2022/3 N° 3-4)

Couverture de PHRON_135

Article de revue

Les conditions de la construction d’un partenariat entre étudiants et patients : une ingénierie pédagogique au service de la formation des futurs pharmaciens

Dans Phronesis (2024/4 Vol. 13)

Couverture de PMED_241

Article de revue

Programme de formation de formateur en simulation interprofessionnelle

Dans Pédagogie médicale (2023/1 Vol. 24)

Couverture de RSI_148

Article de revue

L’engagement des patients dans la formation des étudiants en soins infirmiers : une étude exploratoire

Dans Recherche en soins infirmiers (2022/1 N° 148)

Couverture de SPUB_242

Article de revue

Optimiser le co-enseignement patient/professionnel de santé

Dans Santé Publique (2024/2 vol. 36)

Couverture de SPUB_HS1_2023

Article de revue

Du concept d’éducation thérapeutique du patient à la pratique des chirurgiens-dentistes : pour un engagement pédagogique

Dans Santé Publique (2023/HS1 vol. 35)

Couverture de VUIB_AUGEN_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Conseil du formateur

Dans Réussir tout le Diplôme infirmier en 500 fiches de révision - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_AUGEN_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Fiche 3. Éducation thérapeutique du patient (ETP)

Dans Réussir tout le Diplôme infirmier en 500 fiches de révision - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_AUGEN_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Conseils du formateur

Dans Réussir tout le Diplôme infirmier en 500 fiches de révision - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_AUGEN_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Conseils du formateur

Dans Réussir tout le Diplôme infirmier en 500 fiches de révision - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_AUGEN_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Conseils du formateur

Dans Réussir tout le Diplôme infirmier en 500 fiches de révision - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_KIEFF_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Réussir tout le semestre 4 et 5 - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_KIEFF_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Fiche 8. Éducation thérapeutique

Dans Réussir tout le semestre 4 et 5 - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_KIEFF_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Réussir tout le semestre 4 et 5 - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_KIEFF_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Réussir tout le semestre 4 et 5 - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_MARTI_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Réussir tout le semestre 2 - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_MARTI_2022_01

Chapitre d’ouvrage

Présentation

Dans Réussir tout le semestre 2 - IFSI (2022)

Couverture de VUIB_PSIUK_2018_01

Chapitre d’ouvrage

Introduction

Dans La simulation dans le domaine de la santé (2018)

Couverture de VUIB_PSIUK_2018_01

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 3. Recherche-action de type stratégique : mise en œuvre

Dans La simulation dans le domaine de la santé (2018)

Domaines

Sciences Humaines et Sociales

Sciences, techniques et médecine

Droit et Administration

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