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    <title>Le burn-out parental | Cairn.info</title>
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    <id>tag:cairn.info,2005:rss/liste-lecture/407237</id>
    <rights>Cairn.info 2026</rights>

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    <id>tag:cairn.info,2005:article:SPI_100_0061</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Comment réenchanter la paternité&#160;? |
        Comment on fait les bébés (hum&#160;!), on les élève (bien), on les
cultive (gaiement), on les aime (trop&#160;?), on les supporte
(difficilement&#160;?)
                    | Spirale - La grande aventure de bébé
            (2021/4 N° 100)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-spirale-2021-4-page-61?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-05-10T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-05-02T17:45:26+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:ERES_BENSO_2019_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Comment survivre à ses enfants&#160;?
                    (2019)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Ce que la parentalité positive ne vous a pas dit]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/comment-survivre-a-ses-enfants--9782749263175?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2019-10-17T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-05-02T17:45:12+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p><b>Quelques simples conseils pour survivre à toutes les
injonctions à trop bien faire, nouveaux impératifs de notre
modernité, «&#160;sois bon parent et jouis du bonheur de tes
enfants&#160;».</b></p>
<p>Ras le bol de ces discours bienveillants, de cette parentalité
positive qui vous fait croire qu’on peut tout gérer, tout le temps,
sans conflits, sans soucis, dans l’harmonie et le bonheur.
«&#160;J’ai tout essayé, je n’y suis pas arrivé(e)&#160;». Ça fait
de moi une mauvaise mère&#160;? Un mauvais père&#160;? Il n’y a pas
d’éducation «&#160;officielle&#160;», validée par la faculté et les
neurosciences, pas plus par la psychanalyse d’ailleurs. Il y a
juste cette assurance&#160;: «&#160;Ne vous prenez pas trop le chou
parce que de toutes façons, vous survivrez à vos enfants. Et ils
vous survivront&#160;».</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 2 to 10| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 11 to 16| Ras le bol
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 17 to 38| Nos enfants riront-ils jaune demain&#160;?
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 39 to 49| Les <i>50 nuances de grey</i> de l’expérience parentale
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 51 to 59| La mère Noël est une ordure
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 61 to 67| Il faut po-si-ti-ver&#160;!
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 69 to 89| <i>Make way for the positive day&#160;!</i>
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 91 to 106| La positive attitude
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 107 to 117| Je suis la parentalité positive
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 119 to 130| L’enfant de parents positifs est un bon sauvage
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 131 to 149| L’enfant de parents positifs n’y est pour rien, lui, dans ce qui
lui arrive
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 151 to 163| La parentalité positive ou la sexualité négative&#160;?
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 165 to 168| Vous en reprendrez bien un morceau&#160;?
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 169 to 184| <i>#regrettingmotherhood</i>
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 185 to 201| Vos mères vous ont menti…
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 203 to 207| <i>Mother Fucker</i>
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 209 to 218| «&#160;Puissants de la Terre, nous voici&#160;»
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 219 to 228| <i>You will survive&#160;!</i>
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 229 to 231| Épilogue. Faire avec l’impossible
                                            |  Patrick Ben Soussan
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 233 to 246| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:EPAR_646_0024</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        <i>De la nécessité</i> de n’être pas <i>un parent parfait!</i> |
        L’enfant insupportable
                    | L&#039;école des parents
            (2023/1 N° 646)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-l-ecole-des-parents-2023-1-page-24?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2023-03-13T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-05-02T17:44:44+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:MARD_ROSCA_2017_01_0135</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Chapitre 5. Intervention sur le sentiment de compétence parentale |
        La prise en charge des troubles du comportement du jeune enfant
                    (2017)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/la-prise-en-charge-des-troubles-du-comportement--9782804704001-page-135?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2017-10-18T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-05-02T17:44:37+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:ERES_SUESS_2020_01_0047</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Malaise dans l’éducation, l’aide à la parentalité en question |
        Parentalité, développement, apprentissages
                    (2020)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/parentalite-developpement-apprentissages--9782749267074-page-47?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2020-05-04T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-05-02T17:44:29+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PERNA_142_0095</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Évolution de la parentalité et rapport à l’enfant — Enjeux
théoriques et débats sociaux |
        Quand AMP rime avec périnatalité
                    | Périnatalité
            (2022/2 Vol. 14)
            ]]></title>
        <link href="https://stm.cairn.info/revue-perinatalite-2022-2-page-95?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-09-02T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-05-02T17:44:23+02:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[The weakening of parental positions, through the evolution of
morals and the medically assisted procreation, calls into question
the legal principles at the foundation of the traditional family
model. The child and the educational role of parents are placed at
the center of the social concerns and of the current debates on the
complex relationships between parenthood and filiation. The article
provides some insights into this complexity, the uncertainty it
generates, and the perspectives that emerge.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:OJ_MIKOL_2020_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le Burn-out parental
                    (2020)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[L’éviter et s’en sortir]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/le-burn-out-parental--9782738153616?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2020-11-18T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p>Vous voulez être un bon parent, bienveillant, attentif et
disponible. En un mot, parfait&#160;! En réalité, vous vous sentez
souvent à bout, vous culpabilisez de ne pas avoir assez écouté vos
enfants, de vous être emporté pour trois fois rien…</p>
<p>Ce livre s’adresse à tous les parents épuisés qui cherchent à
comprendre ce qu’est le burn-out parental, à quel point ils en sont
proches ou éloignés, comment ils en sont arrivés là. Et, surtout,
comment s’en sortir et éviter que cela se produise à nouveau.</p>
<p>Des éclairages et des témoignages issus de nombreuses études de
terrain vont vous aider à mieux comprendre la manière dont le
burn-out parental se développe et quelles sont ses conséquences.
Des tests pratiques vous permettront de faire le point sur votre
situation personnelle, et des conseils concrets vous aideront à
reprendre le dessus.</p>
<p>Un livre pour retrouver des forces et savourer à nouveau la joie
d’être parent.</p>
<p>Moïra Mikolajczak et Isabelle Roskam sont toutes les deux
docteures en psychologie, professeures à l’Université de Louvain et
directrices de recherche. Figures de proue au niveau international
dans le domaine du burn-out parental, elles codirigent le Parental
Burnout Research Lab, les Consultations psychologiques spécialisées
en parentalité et le Training Institute for Parental Burnout.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 3 to 7| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 9 to 10| Introduction
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 13 to 23| Chapitre 1. Être parent au XXI<sup>e</sup>&#160;siècle
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 25 to 32| Chapitre 2. De la joie et du stress d’être parent
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 33 to 52| Chapitre 3. Le burn-out parental, c’est quoi&#160;?
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 53 to 60| Chapitre 4. Suis-je concerné(e)&#160;?
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 61 to 72| Chapitre 5. Comment tombe-t-on en burn-out&#160;?
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 73 to 94| Chapitre 6. Pourquoi tombe-t-on en burn-out&#160;?
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 95 to 100| Chapitre 7. Pourquoi (pas) moi&#160;?
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 103 to 121| Chapitre 8. Faire le point
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 123 to 139| Chapitre 9. S’aider soi-même
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 141 to 152| Chapitre 10. Faire face à deux
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 153 to 180| Chapitre 11. Améliorer la relation avec l’enfant
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 181 to 182| Conclusion. Garder espoir…
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 183 to 184| Pour aller plus loin…
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 185 to 185| Remerciements
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 187 to 192| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DBU_ROSKA_2017_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le burn-out parental
                    (2018)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Comprendre et prendre en charge]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/le-burn-out-parental--9782807314450?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2018-03-09T00:00:00+01:00</published>
                <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p><b>Un guide complet à destination des professionnels pour mieux
comprendre et traiter le burn-out parental.</b></p>
<p>Les parents du XXI<sup>e</sup>&#160;siècle font face à des défis
et des enjeux nouveaux. On estime aujourd’hui qu’environ 5 % des
parents souffrent d’un burn-out parental, écrasés par la pression
d’avoir un enfant heureux à tout prix.</p>
<p>Qu’est-ce que ce burn-out parental&#160;? En quoi est-il
différent du burn-out professionnel ou d’autres formes de
dépression ou d’épuisement&#160;? Quels sont les facteurs de risque
et les conséquences sur le parent, les enfants et le
conjoint&#160;? Comment le repérer, le diagnostiquer, mais aussi le
prendre en charge, que ce soit en consultation individuelle ou en
thérapie de groupe&#160;?</p>
<p>En se fondant sur de multiples études qualitatives et
quantitatives sur près de 5000 parents ainsi que de nombreuses
prises en charge cliniques, Isabelle Roskam et Moïra Mikolajczak
proposent ici le premier véritable ouvrage de référence destiné à
tous les professionnels confrontés à des parents en souffrance.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 3 to 9| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 11 to 13| Préface
                                            |  Liliane Holstein
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 15 to 15| Remerciements
                                            |  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 17 to 20| Introduction
                                            |  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 21 to 22| Préambule. Le programme de recherche BParent
                                            |  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 23 to 33| Chapitre 1. Être parent aujourd’hui
                                            |  Isabelle Roskam,  Alicia Goodman
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 35 to 48| Chapitre 2. Du stress parental ordinaire au burn-out parental
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 49 to 62| Chapitre 3. Diagnostiquer le burn-out parental&#160;: le Parental
Burn-out Inventory et le Parental Burn-out Assessment
                                            |  Isabelle Roskam,  Marie-Emilie Raes,  Sarah Hubert,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 63 to 76| Chapitre 4. Le diagnostic différentiel&#160;: burn-out parental
dépression, dépression post-partum. Comment faire la
différence&#160;?
                                            |  Ana Nunes Tuna
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 77 to 95| Chapitre 5. Le décours temporel du burn-out parental&#160;: le
processus, les phases et le moteur
                                            |  Noémie Gleis
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 97 to 118| Chapitre 6. Quand les mamans épuisées s’énoncent
                                            |  Sarah Hubert
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 119 to 120| Le burn-out parental, un processus complexe et dynamique&#160;:
conclusion des chapitres 5 et 6
                                            |  Noémie Gleis,  Sarah Hubert
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 121 to 139| Chapitre 7. Devenir parent&#160;: de l’idéalisation au burn-out
parental
                                            |  Alicia Goodman
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 141 to 157| Chapitre 8. Un trouble qui touche tous les profils
sociodémographiques
                                            |  Flore Méhauden,  Virginie Piraux
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 159 to 169| Chapitre 9. Quand les circonstances de vie malmènent le quotidien
et conduisent au burn-out parental
                                            |  Virginie Piraux
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 171 to 182| Chapitre 10. «&#160;Dis-moi qui tu es, je te dirai si tu es à
risque de burn-out…&#160;»&#160;: l’influence des caractéristiques
psychologiques des parents sur le risque de burn-out parental
                                            |  Sarah Le Vigouroux,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 183 to 193| Chapitre 11. «&#160;Dis-moi quel parent tu es, je te dirai si tu es
à risque de burn-out…&#160;»&#160;: l’effet des cognitions et des
pratiques éducatives sur le burn-out parental
                                            |  Isabelle Roskam,  Laurie Loop
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 195 to 207| Chapitre 12. «&#160;Dis-moi comment va ton couple, je te dirai si
tu es à risque de burn-out…&#160;»&#160;: l’effet de la
satisfaction conjugale et de la coparentalité sur le burn-out
parental
                                            |  Céline Derwael
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 209 to 227| Chapitre 13. La Balance des Risques et des Ressources (BR²
©)&#160;: un modèle explicatif et clinique du burn-out parental
                                            |  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 229 to 243| Chapitre 14. La prise en charge individuelle des parents en
burn-out&#160;: paroles de thérapeutes et de patients…
                                            |  Laurie Loop
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 245 to 284| Chapitre 15. La prise en charge structurée du burn-out parental
                                            |  Isabelle Roskam,  Maria Elena Brianda,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 285 to 301| Chapitre 16. Les groupes de parole pour parents en burn-out
                                            |  Isabelle Roskam,  Maria Elena Brianda,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 303 to 318| Bibliographie
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 319 to 334| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DBU_MIKOL_2020_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Burn-out professionnel, parental et de l'aidant
                    (2020)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Comprendre, prévenir et intervenir]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/burn-out-professionnel-parental-et-de-l-aidant--9782807315693?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2020-09-01T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p><b>Ce livre contient les clés indispensables pour comprendre les
burn-outs professionnel, parental et de l'aidant, et pour
intervenir sur ceux-ci. Il distingue les types de burn-out,
détermine leurs points communs, leurs différences et nous apprend à
les diagnostiquer et à les traiter, chacun selon ses
spécificités.</b></p>
<p>Il existe différents types de burn-out qui peuvent toucher la
sphère professionnelle ou la sphère privée. Comment les
distinguer&#160;? Quels sont leurs points communs&#160;? Leurs
différences&#160;? Comment les diagnostiquer&#160;? Comment ajuster
au mieux l’intervention à chaque type de burn-out&#160;?</p>
<p>Articulé autour de trois axes – comprendre, prévenir, intervenir
– et illustré de nombreuses vignettes cliniques, le livre aidera
tout professionnel à appréhender de manière simple et concrète la
problématique du burn-out et à ajuster son diagnostic pour une
meilleure prise en charge du patient.</p>
<ul>
<li>le seul ouvrage qui aborde les 3 types de burn-out</li>
<li>des outils d’évaluation et de prise en charge
téléchargeables</li>
<li>des témoignages de parents, professionnels et aidants</li>
</ul>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 1 to 13| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 9 to 9| Remerciements
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Emmanuelle Zech,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 15 to 17| Avant-propos. Du&#160;burn-out…&#160;aux&#160;burn-outS
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Emmanuelle Zech,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 19 to 34| Chapitre 1. Définition et&#160;conceptualisation des&#160;burn-outs
                                            |  Nicolas Westrelin,  Pierre Gérain,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 35 to 45| Chapitre 2. Processus étiologique et&#160;décours communs
aux&#160;différentes formes de&#160;burn-out
                                            |  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 47 to 58| Chapitre 3. Processus physiologique menant au&#160;burn-out
                                            |  Sophie Delhaye
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 59 to 74| Chapitre 4. Les&#160;antécédents et&#160;les&#160;conséquences
du&#160;burn-out&#160;professionnel
                                            |  Thomas Pirsoul
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 75 to 89| Chapitre 5. Les&#160;antécédents et&#160;conséquences
du&#160;burn-out&#160;parental
                                            |  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 91 to 110| Chapitre 6. Les&#160;antécédents et&#160;conséquences
du&#160;burn-out chez les&#160;aidant(e)s
                                            |  Emmanuelle Zech
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 111 to 117| Chapitre 7. Introduction générale à&#160;la&#160;prise
en&#160;charge médico-psycho-systémique du&#160;burn-out
                                            |  Michel Delbrouck
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 119 to 135| Chapitre 8. La&#160;relation psychothérapeutique
                                            |  Emmanuelle Zech
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 137 to 166| Chapitre 9. Effectuer le&#160;bilan des&#160;facteurs
de&#160;risque et&#160;de&#160;protection
                                            |  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 167 to 185| Chapitre 10. Améliorer la&#160;gestion du&#160;stress
et&#160;développer l’assertivité
                                            |  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 187 to 202| Chapitre 11. Réduire le&#160;perfectionnisme et&#160;augmenter
la&#160;compassion envers soi
                                            |  Marie Bayot
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 203 to 208| Chapitre 12. La&#160;gestion du&#160;temps et&#160;l’organisation
dans la&#160;sphère familiale
                                            |  Brigitte Verbinnen
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 209 to 216| Chapitre 13. Soigner l’hygiène de&#160;vie&#160;: la&#160;question
du&#160;sommeil dans le&#160;burn-out
                                            |  Alexandra Jacobs
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 217 to 226| Chapitre 14. La&#160;question de&#160;l’alimentation
dans&#160;le&#160;burn-out
                                            |  Magali Jacobs
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 227 to 242| Chapitre 15. Plus de&#160;soutien social pour&#160;moins
de&#160;burn-out…
                                            |  Aurélie Gillis,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 243 to 257| Chapitre 16. Trouver du&#160;sens après un&#160;burn-out
                                            |  Stéphanie Delroisse
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 259 to 278| Chapitre 17. Interventions spécifiques relatives au&#160;burn-out
professionnel
                                            |  Michel Delbrouck
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 279 to 293| Chapitre 18. Interventions spécifiques relatives au&#160;burn-out
parental
                                            |  Moïra Mikolajczak,  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 295 to 302| Chapitre 19. Interventions spécifiques relatives au&#160;burn-out
des&#160;aidants
                                            |  Stéphane Faury,  Bruno Quintard
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 303 to 309| Chapitre 20. La&#160;reprise du&#160;travail
                                            |  Catherine Vasey
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 311 to 331| Références bibliographiques
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 333 to 351| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
</entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CONT_056_0053</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Quand la parentalité devient une souffrance&#160;: comprendre la
puissance du burn&#160;out parental |
        Surcharge, répit et guidance
                    | Contraste
            (2022/2 N° 56)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-contraste-2022-2-page-53?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-09-09T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CERPSY_088_0076</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Burn-out parental |
        Objectif parité
                    | Cerveau &amp; Psycho
            (2017/5 N° 88)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Quand s’occuper des enfants devient un cauchemar]]>
        </subtitle>
        <link href="https://stm.cairn.info/magazine-cerveau-et-psycho-2017-5-page-76?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2017-01-05T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:CPSY2_077_0041</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        L’épuisement parental&#160;: des regards croisés |
        Burn-out
                    | Corps &amp; Psychisme
            (2020/2 N° 77)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-corps-et-psychisme-2020-2-page-39?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-08-23T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:PSYE_612_0421</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le syndrome de burnout ou&#160;d’épuisement maternel&#160;:
une&#160;revue&#160;critique&#160;de&#160;la&#160;question |
        Varia
                    | La psychiatrie de l&#039;enfant
            (2018/2 Vol. 61)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-la-psychiatrie-de-l-enfant-2018-2-page-421?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2018-11-13T00:00:00+01:00</published>
    <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
            <summary type="html"><![CDATA[This article presents a critical review of recent literature on the
notion of maternal burnout. This concept, a derivative of
professional burnout syndrome, has only recently been applied to
the domain of parenthood, and it remains to be seen to what extent
this phenomenon really constitutes a new clinical entity. We
present an analysis of potential risk factors for maternal burnout,
and then explore the points of convergence and divergence with the
notions of burden, postnatal depression, and parental stress. Our
review of the literature suggests that it is necessary to develop
empirical research that would allow us to better define the concept
of maternal burnout, its components, and the process by which it
manifests itself, as well as to identify its risk factors and
protective factors. Such research could lead to proposals for
preventative measures, but also specific care for mothers suffering
from this syndrome, a domain that, to date, remains unexplored.]]></summary>
    </entry>
                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:numero:DBU_BRIAN_2019_01</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Comment traiter le burn-out parental&#160;?
                    (2019)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[Manuel d'intervention clinique]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/comment-traiter-le-burn-out-parental--9782807326804?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
            <published>2019-10-01T00:00:00+02:00</published>
                <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
                <summary type="html"><![CDATA[<p><b>Un programme innovant en 8&#160;séances</b></p>
<p>En l’absence de ressources suffisantes pour compenser l’effet
d’un stress prolongé lié à la parentalité, certains parents se
sentent dépassés par les tâches et les responsabilités qu’implique
leur rôle. Lorsqu’ils décident d’entamer un travail thérapeutique,
ces parents cherchent à la fois à dire leur souffrance et obtenir
des conseils efficaces pour aller mieux. Ce manuel, le premier du
genre, a pour but de guider les professionnels qui accompagnent les
parents en burn-out à répondre à ces attentes dans le cadre d’une
prise en charge de groupe.</p>
<p>Le programme en 8 séances que proposent les auteures s’appuie à
la fois sur la structure des interventions traditionnelles et la
force du travail en groupe, pour proposer une méthode hybride, à la
fois humaine et efficace. Chacune des séances de 2h propose
d’aborder une thématique centrale, de la notion de perfectionnisme
parental à la construction de compétences émotionnelles. Pour les
mettre en œuvre, les intervenants trouveront ici tout le matériel
indispensable&#160;: déroulé général, rappel des notions
fondamentales, trousse d’activités et l’ensemble des supports en
version imprimable. À chaque fois, de multiples témoignages
illustrent les apports de la séance, tant du point de vue des
professionnels que de celui des parents, tandis que des points
d’attention et des astuces permettent de s’adapter à la complexité
des situations que les intervenants rencontreront.</p>
]]></summary>
        <content type="html"><![CDATA[
        <ul>
                            <li>
                     Pages 1 to 8| Pages de début
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 7 to 7| Remerciements
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 11 to 21| Chapitre&#160;1. Le&#160;cadre empirique et&#160;conceptuel
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 23 to 30| Chapitre&#160;2. Indications à&#160;l’intention
des&#160;intervenants
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 32 to 33| Présentation
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 35 to 53| Séance&#160;1. Être parents au&#160;21<sup>e</sup>&#160;siècle
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 55 to 75| Séance&#160;2. Chaque burn-out a&#160;son&#160;histoire
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 77 to 90| Séance&#160;3. Autour du&#160;perfectionnisme parental
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 91 to 111| Séance&#160;4. Développer ses&#160;compétences émotionnelles
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 113 to 130| Séance&#160;5. Revaloriser la&#160;relation avec les&#160;enfants
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 131 to 155| Séance&#160;6. L’équipe coparentale
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 157 to 177| Séance&#160;7. Demander de&#160;l’aide
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 179 to 193| Séance&#160;8. Prévenir la&#160;rechute
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 195 to 212| Checklists des&#160;séances
                                            |  Maria Elena Brianda,  Isabelle Roskam,  Moïra Mikolajczak
                                    </li>
                            <li>
                     Pages 213 to 223| Pages de fin
                                    </li>
                    </ul>
    ]]></content>
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    <id>tag:cairn.info,2005:article:CONT_056_0011</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Mise au point sur le concept de&#160;surcharge parentale |
        Surcharge, répit et guidance
                    | Contraste
            (2022/2 N° 56)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/revue-contraste-2022-2-page-11?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2022-09-09T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:ERES_NEYRA_2018_02_0089</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        De la difficulté d’être parent à l’aide à la parentalité&#160;: un
enjeu éthique&#160;? |
        Malaise dans le soutien à la parentalité
                    (2018)
            ]]></title>
            <subtitle type="html">
            <![CDATA[]]>
        </subtitle>
        <link href="https://shs.cairn.info/malaise-dans-le-soutien-a-la-parentalite--9782749258287-page-89?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2018-04-19T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
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                                <entry>
    <id>tag:cairn.info,2005:article:ERES_MEYER_2021_01_0241</id>
    <title type="html"><![CDATA[
        Le burn-out parental |
        Parentalité(s) et après&#160;?
                    (2021)
            ]]></title>
        <link href="https://shs.cairn.info/parentalites-et-apres--9782749271392-page-241?lang=fr" type="text/html" rel="alternate" />
    <published>2021-08-11T00:00:00+02:00</published>
    <updated>2023-04-28T15:35:07+02:00</updated>
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