Domaine du Possible | Cairn.info https://shs.cairn.info/build/assets/cairn-B7RWiji2.png tag:cairn.info,2005:rss/revue/ASUD_DOPO Cairn.info 2026 2025-09-05T00:00:00+02:00 tag:cairn.info,2005:numero:ASUD_MORIN_2014_01 <![CDATA[ Enseigner à vivre (2014) ]]> 2014-09-02T00:00:00+02:00 2025-09-05T00:00:00+02:00 Edgar Morin prône une refonte profonde de l’éducation, centrée sur sa mission essentielle telle que l’envisageait Rousseau : «enseigner à vivre». Il s’agit de permettre à chaque individu d’acquérir une autonomie, de se prémunir contre l’erreur et l’illusion, de pratiquer la compréhension d’autrui, d’affronter les incertitudes, en somme de le préparer à affronter les problèmes du “vivre”.


Cet opus vient prolonger et développer de façon nouvelle sa réflexion sur la politique de l’éducation effectuée dans ses précédents ouvrages.


Edgar Morin est sociologue et philosophe, directeur de recherche émérite au CNRS, président de l’Association pour la pensée complexe. Sa« Méthode» en six volumes, incontestablement son œuvre majeure, a été rééditée en 2008 (Seuil). Auteur de très nombreux ouvrages, il est docteur honoris causa dans vingt-sept universités à travers la planète et ses œuvres sont traduites dans le monde entier.

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  • Pages 1 à 5 | Pages de début
  • Pages 6 à 8 | Préface | Edgar Morin
  • Pages 9 à 9 | Épigraphe | Edgar Morin
  • Pages 11 à 18 | 1. Qu’est-ce que vivre ? | Edgar Morin
  • Pages 19 à 20 | 2. Bien vivre ? | Edgar Morin
  • Pages 21 à 26 | 3. Savoir vivre : philosophie de la philosophie | Edgar Morin
  • Pages 27 à 29 | 4. Affronter les incertitudes | Edgar Morin
  • Pages 30 à 33 | 5. Incertitudes du vivre | Edgar Morin
  • Pages 34 à 35 | 6. Vivre libre | Edgar Morin
  • Pages 36 à 36 | 7. Pour conclure | Edgar Morin
  • Pages 39 à 45 | Une crise multidimensionnelle | Edgar Morin
  • Pages 47 à 47 | 1. La compréhension intellectuelle | Edgar Morin
  • Pages 48 à 52 | 2. La compréhension humaine | Edgar Morin
  • Pages 53 à 55 | 3. Les commandements de la compréhension | Edgar Morin
  • Pages 56 à 58 | 4. La compréhension au sein de l’école | Edgar Morin
  • Pages 59 à 59 | 5. La compréhension enseignants-enseignés | Edgar Morin
  • Pages 60 à 62 | 6. La jeunesse enseignée | Edgar Morin
  • Pages 63 à 64 | 7. La classe enseignante | Edgar Morin
  • Pages 67 à 67 | 1. Les cécités de la connaissance : l’erreur et l’illusion | Edgar Morin
  • Pages 68 à 68 | 2. La connaissance pertinente | Edgar Morin
  • Pages 69 à 71 | 3. L’erreur de sous-estimer l’erreur | Edgar Morin
  • Pages 72 à 88 | 4. La réforme de pensée | Edgar Morin
  • Pages 91 à 92 | 1. La condition humaine | Edgar Morin
  • Pages 93 à 99 | 2. Le grand récit | Edgar Morin
  • Pages 100 à 100 | 3. La société humaine | Edgar Morin
  • Pages 101 à 101 | 4. Une éthique du genre humain | Edgar Morin
  • Pages 103 à 103 | Présentation | Edgar Morin
  • Pages 104 à 104 | 1. Les quatre naissances de la France | Edgar Morin
  • Pages 105 à 106 | 2. La francisation continue | Edgar Morin
  • Pages 107 à 108 | 3. La francisation par intégration d’immigrés | Edgar Morin
  • Pages 109 à 110 | 4. Les difficultés nouvelles | Edgar Morin
  • Pages 111 à 113 | 5. Aux couleurs de la France | Edgar Morin
  • Pages 114 à 118 | Conclusion régénérer l’éros | Edgar Morin
  • Pages 120 à 123 | Pages de fin
    • ]]>         tag:cairn.info,2005:numero:ASUD_HERVE_2015_01 <![CDATA[ Permaculture (2015) ]]> 2015-11-04T00:00:00+01:00 2025-02-04T00:00:00+01:00 La ferme du Bec-Hellouin, créée en 2003 par Perrine et Charles Hervé-Gruyer en Haute-Normandie, fait aujourd’hui référence en matière d’agriculture naturelle. Cette réussite démontre la pertinence sociale, économique et écologique d’une agriculture permaculturelle. Dans cet ouvrage résolument positif, les auteurs proposent de nombreuses pistes novatrices, fondées sur des expériences réussies développées pour une agriculture tournée vers l’avenir.

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  • Pages 2 à 9 | Pages de début
  • Pages 18 à 21 | Préface | Philippe Desbrosses
  • Pages 22 à 29 | Introduction | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 30 à 38 | I - La pirogue de Pupoli | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 40 à 47 | II - Autour du monde | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 48 à 56 | III - Du rêve à la réalité | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 58 à 64 | IV - Amazonie | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 66 à 73 | V - Nous sommes ce que nous mangeons | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 74 à 79 | VI - Dessine-moi une ferme | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 80 à 88 | VII - Néo-paysans | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 90 à 106 | VIII - Rencontre avec la permaculture | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 108 à 120 | IX - La microagriculture bio-intensive | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 122 à 134 | X - Eliot Coleman | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 136 à 152 | XI - Les jardiniers-maraîchers parisiens du XIXe siècle | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 154 à 167 | XII - Influences exotiques | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 168 à 177 | XIII - Genèse d’une méthode | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 178 à 190 | XIV - Lancement d’un programme de recherche | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 192 à 204 | XV - La forêt-jardin | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 206 à 220 | XVI - L’agriculture du soleil | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 222 à 250 | XVII - Travailler à la main | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 252 à 261 | XVIII - Être petit | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 262 à 282 | XIX - Les microfermes | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 284 à 299 | XX - Microagriculture, société, planète | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 300 à 312 | XXI - LA Terre est une aventure | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 314 à 322 | XXII - La bio-abondance | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 324 à 329 | Postface | François Léger
  • Pages 330 à 333 | Remerciements
  • Pages 334 à 336 | La permaculture en France
  • Pages 338 à 368 | Petite bibliothèque permaculturelle | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 369 à 369 | Livres des mêmes auteurs | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 370 à 385 | Cahier photo | Perrine Hervé-Gruyer, Charles Hervé-Gruyer
  • Pages 386 à 386 | Pages de fin
    • ]]>         tag:cairn.info,2005:numero:ASUD_DELAN_2017_01 <![CDATA[ L'économie symbiotique (2017) ]]> 2017-10-04T00:00:00+02:00 2025-02-04T00:00:00+01:00 Cet ouvrage présente une analyse innovante des nouveaux modes de production et d’organisation économique ayant émergé ces cinquante dernières années et montre qu’ils forment une seule et même économie, apparue de façon cohérente et non concertée dans le monde. Réinscrivant les activités humaines dans les grands cycles de la planète, couplant leur productivité à la régénération des écosystèmes et des liens sociaux, ils forment ensemble une économie que l’on peut qualifier de symbiotique.

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  • Pages 2 à 9 | Pages de début
  • Pages 18 à 19 | Intention | Isabelle Delannoy
  • Pages 20 à 37 | Introduction | Isabelle Delannoy
  • Pages 38 à 39 | Présentation | Isabelle Delannoy
  • Pages 40 à 42 | 1. À quelques kilomètres de Paris, sur les bords de la Seine | Isabelle Delannoy
  • Pages 42 à 45 | 2. Voyage en thermodynamie | Isabelle Delannoy
  • Pages 46 à 47 | 3. L’homme catalyseur | Isabelle Delannoy
  • Pages 48 à 51 | 4. Bâtir les écosystèmes de l’information | Isabelle Delannoy
  • Pages 52 à 54 | 5. Symbiose | Isabelle Delannoy
  • Pages 56 à 57 | Présentation | Isabelle Delannoy
  • Pages 58 à 65 | 1. Une autre agriculture | Isabelle Delannoy
  • Pages 66 à 77 | 2. Un urbanisme esthétique, productif et multifonctionnel | Isabelle Delannoy
  • Pages 78 à 88 | 3. Transformer les eaux usées en matériaux | Isabelle Delannoy
  • Pages 89 à 93 | 4. Mailler la ville, la campagne et les grands écosystèmes naturels | Isabelle Delannoy
  • Pages 94 à 95 | 5. Le biomimétisme : s’inspirer du vivant pour être plus efficient | Isabelle Delannoy
  • Pages 96 à 100 | 6. Six principes communs de fonctionnement | Isabelle Delannoy
  • Pages 101 à 102 | 7. Métamorphose de la pensée industrielle | Isabelle Delannoy
  • Pages 103 à 106 | 8. Une nouvelle alliance | Isabelle Delannoy
  • Pages 107 à 107 | 9. La restauration des équilibres planétaires : une danse à trois pas | Isabelle Delannoy
  • Pages 108 à 110 | Présentation | Isabelle Delannoy
  • Pages 111 à 124 | 1. Alimenter nos sociétés en énergie | Isabelle Delannoy
  • Pages 125 à 161 | 2. Métamorphose de l’industrie | Isabelle Delannoy
  • Pages 162 à 166 | Présentation | Isabelle Delannoy
  • Pages 167 à 175 | 1. Il était une fois l’internet | Isabelle Delannoy
  • Pages 176 à 189 | 2. Une économie des Communs | Isabelle Delannoy
  • Pages 190 à 199 | 3. La prise en compte de l’humain dans l’ensemble de ses dimensions | Isabelle Delannoy
  • Pages 200 à 200 | 4. La croissance par essaimage | Isabelle Delannoy
  • Pages 201 à 207 | 5. Les architectures de financement et d’échanges monétaires | Isabelle Delannoy
  • Pages 208 à 217 | 6. UNe économie verte mais pas forcément rose | Isabelle Delannoy
  • Pages 218 à 221 | 7. Les coopératives comme structuration juridique des communs | Isabelle Delannoy
  • Pages 222 à 224 | 8. Une transformation radicale de nos sociétés | Isabelle Delannoy
  • Pages 226 à 228 | Présentation | Isabelle Delannoy
  • Pages 229 à 235 | 1. Unicité des processus, diversité des apparences : un système logique commun | Isabelle Delannoy
  • Pages 236 à 245 | 2. Les conditions d’une relation symbiotique et d’une régénération globale des ressources | Isabelle Delannoy
  • Pages 246 à 282 | 3. L’économie symbiotique est-elle durable ? | Isabelle Delannoy
  • Pages 283 à 287 | 4. Caractérisation micro-économique et macro-économique du système économique symbiotique | Isabelle Delannoy
  • Pages 288 à 292 | 5. Organiser la transition | Isabelle Delannoy
  • Pages 297 à 307 | Je vous écris de ma ville symbiotique | Isabelle Delannoy
  • Pages 308 à 318 | Conclusion : penser autrement l’humain | Isabelle Delannoy
  • Pages 320 à 334 | Annexe | Isabelle Delannoy
  • Pages 336 à 338 | Remerciements
  • Pages 340 à 344 | Pages de fin
    • ]]>         tag:cairn.info,2005:numero:ASUD_BRILL_2021_01 <![CDATA[ L'incroyable pouvoir du souffle (2021) ]]> 2021-01-27T00:00:00+01:00 2025-02-04T00:00:00+01:00 Des hommes et des femmes capables de gravir les montagnes les plus hautes sans assistance respiratoire, des sujets dépressifs qui après six semaines de pratiques intensives de yoga perçoivent les mêmes effets que sous anti-dépresseurs, des malades de Parkinson qui parviennent à contrôler leurs tremblements, des asthmatiques qui ont dit adieu à leur Ventoline, et un seul et même facteur, la maitrise du souffle. Ce livre n’est pas qu’une simple présentation des différents pouvoirs du souffle. C’est avant tout un guide pratique pour améliorer son souffle, sa respiration et sa vie en soutenant son être physiologiquement, psychiquement et spirituellement.

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  • Pages 2 à 11 | Pages de début
  • Pages 14 à 15 | Le premier acte que l’on réalise dans la vie | Stéphanie Brillant
  • Pages 16 à 20 | Avant-propos | Stéphanie Brillant
  • Pages 21 à 24 | Présentation | Stéphanie Brillant
  • Pages 25 à 42 | 1. Comprendre le souffle et la respiration | Stéphanie Brillant
  • Pages 44 à 77 | 2. Dis-moi comment tu respires, je te dirai qui tu es | Stéphanie Brillant
  • Pages 78 à 105 | 3. La respiration correcte | Stéphanie Brillant
  • Pages 106 à 113 | 1. Le souffle au cœur du processus de guérison | Stéphanie Brillant
  • Pages 114 à 137 | 2. Les maux du corps | Stéphanie Brillant
  • Pages 138 à 162 | 3. Les maux de l’esprit | Stéphanie Brillant
  • Pages 163 à 171 | Présentation | Stéphanie Brillant
  • Pages 172 à 187 | 1. La performance physique et sportive, les défis de l’extrême | Stéphanie Brillant
  • Pages 188 à 200 | 2. Améliorer ses performances mentales | Stéphanie Brillant
  • Pages 201 à 207 | 1. Cogito ergo sum | Stéphanie Brillant
  • Pages 208 à 221 | 2. Le souffle du temps | Stéphanie Brillant
  • Pages 222 à 223 | Conclusion | Stéphanie Brillant
  • Pages 224 à 245 | Annexes | Stéphanie Brillant
  • Pages 246 à 246 | Remerciements
  • Pages 247 à 247 | Comment propager le souffle
  • Pages 248 à 253 | Pages de fin
    • ]]>         tag:cairn.info,2005:numero:ASUD_ASTRU_2019_01 <![CDATA[ L’Art de la fausse générosité (2019) ]]> 2019-03-13T00:00:00+01:00 2025-02-04T00:00:00+01:00
  • Pages 4 à 5 | Pages de début
  • Pages 7 à 8 | Remerciements
  • Pages 9 à 15 | Introduction. Plus de mal que de bien | Lionel Astruc
  • Pages 17 à 31 | I. L’épopée Microsoft | Lionel Astruc
  • Pages 33 à 41 | II. La richesse d’abord, le pouvoir ensuite | Lionel Astruc
  • Pages 43 à 59 | III. L’Avidité prend l’habit de la générosité | Lionel Astruc
  • Pages 61 à 94 | IV. Agriculture et santé : donner pour mieux prendre | Lionel Astruc
  • Pages 95 à 102 | Postface. Vandana Shiva : “ Bill Gates est le visage d’un système ” | Lionel Astruc
  • Pages 103 à 124 | Notes
  • Pages 125 à 125 | Pages de fin
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