https://shs.cairn.info/build/assets/cairn-B7RWiji2.png tag:cairn.info,2005:rss/revue/S_DEV Cairn.info 2026 2025-11-13T00:00:00+01:00 tag:cairn.info,2005:numero:S_DEV_253 2025-05-20T00:00:00+02:00 2025-11-13T00:00:00+01:00

Páginas 178 a 181| Páginas iniciales| Páginas iniciales

Páginas 179 a 179| Les Maisons des 1000 premiers jours® (Centros de los primeros 1000 días), un lugar de referencia para las familias| Les Maisons des 1000 premiers jours® (Centros de los primeros 1000 días), un lugar de referencia para las familias | Nathalie Casso-Vicarini

Páginas 182 a 199| Maisons des 1000 premiers jours® (Centros de los primeros 1000 días) y el apoyo a la parentalidad| Maisons des 1000 premiers jours® (Centros de los primeros 1000 días) y el apoyo a la parentalidad | Nathalie Casso-Vicarini

Páginas 200 a 229| Programas de apoyo a la parentalidad con resultados comprobados: Una revisión bibliográfica| Programas de apoyo a la parentalidad con resultados comprobados: Una revisión bibliográfica | Nathalie Casso-Vicarini, Laure Herman

Páginas 230 a 251| La ayuda entre pares en la prevención temprana: Origen, impacto en la crianza y en el desarrollo temprano. Una revisión bibliográfica| La ayuda entre pares en la prevención temprana: Origen, impacto en la crianza y en el desarrollo temprano. Una revisión bibliográfica | Nathalie Casso-Vicarini, Laure Herman

Páginas 252 a 284| Maisons des 1 000 premiers jours® (Centros de los primeros 1000 días): El vínculo entre prevención temprana, la alianza de trabajo con la familia y la profesión emergente de facilitadora| Maisons des 1 000 premiers jours® (Centros de los primeros 1000 días): El vínculo entre prevención temprana, la alianza de trabajo con la familia y la profesión emergente de facilitadora | Aline Boutraingain, Françoise Brenienek, Nathalie Casso-Vicarini

Páginas 286 a 296| Epílogo: Se necesita todo un pueblo para criar a un niño| Epílogo: Se necesita todo un pueblo para criar a un niño | Boris Cyrulnik, Nathalie Casso-Vicarini

Páginas 298 a 298| Páginas finales| Páginas finales

]]> tag:cairn.info,2005:numero:S_DEV_252 2025-08-11T00:00:00+02:00 2025-09-03T00:00:00+02:00

Páginas 79 a 81| Páginas iniciales| Páginas iniciales

Páginas 82 a 128| Programas de aprendizaje de habilidades socioemocionales en centros de acogida de menores: Revisión bibliográfica| Programas de aprendizaje de habilidades socioemocionales en centros de acogida de menores: Revisión bibliográfica | Fayçal Harti, Jaqueline Wendland

Páginas 130 a 147| Socialización de género en el sistema familiar: Un estudio observacional de la sincronía de interacción triádica| Socialización de género en el sistema familiar: Un estudio observacional de la sincronía de interacción triádica | Júlia Scarano de Mendonça, Bruna Jamilly Carvalho de Assis Mattos, Suellen de Oliveira Barbosa

Páginas 148 a 163| El ajuste diádico de la pareja y el estilo de apego están asociados con la ansiedad materna posnatal| El ajuste diádico de la pareja y el estilo de apego están asociados con la ansiedad materna posnatal | Elana Loy, Barbara Berthelot, Jaqueline Wendland

Páginas 164 a 177| Sobre la lactancia materna contemporánea durante la psicoterapia madre-bebé| Sobre la lactancia materna contemporánea durante la psicoterapia madre-bebé | Elsa Garrel-Heissat

Páginas 178 a 178| Páginas finales| Páginas finales

]]> tag:cairn.info,2005:numero:S_DEV_251 2025-05-20T00:00:00+02:00 2025-06-05T00:00:00+02:00

Páginas I a 1| Páginas iniciales| Páginas iniciales

Páginas 2 a 21| Tratamiento de los expedientes de declaración judicial de abandono parental a la luz de la teoría del apego| Tratamiento de los expedientes de declaración judicial de abandono parental a la luz de la teoría del apego | Lucile Celier-Dennery

Páginas 22 a 33| ¿Qué queda de la obra de René Spitz? Una reevaluación de sus propuestas clínicas y teóricas| ¿Qué queda de la obra de René Spitz? Una reevaluación de sus propuestas clínicas y teóricas | Antoine Guédeney, Josette Serres

Páginas 34 a 55| Descripción del comportamiento de retraimiento relacional en bebés mediante la Alarme Détresse Bébé (ADBB) y la M-ADBB en Túnez en dos grupos contrastados, un centro de vacunación y una guardería| Descripción del comportamiento de retraimiento relacional en bebés mediante la Alarme Détresse Bébé (ADBB) y la M-ADBB en Túnez en dos grupos contrastados, un centro de vacunación y una guardería | Khaoula Khemakhem, Maryam Chaabane, Donia Ben Touhemi, Hel Ayadi, Alexandra Deprez, Yousr Moalla

Páginas 56 a 79| Sensibilidad parental y problemas de conducta en niños pequeños adoptados por padres homosexuales a través de los servicios de protección infantil: Un estudio comparativo en Quebec| Sensibilidad parental y problemas de conducta en niños pequeños adoptados por padres homosexuales a través de los servicios de protección infantil: Un estudio comparativo en Quebec | Myriam Gaudreau, Éric Feugé, Louise Cossette, Chantal Cyr

Páginas 80 a 80| Páginas finales| Páginas finales

]]> tag:cairn.info,2005:numero:S_DEV_244 2024-04-23T00:00:00+02:00 2025-01-14T00:00:00+01:00

Páginas 248 a 249| Páginas iniciales| Páginas iniciales

Páginas 250 a 269| Validación del Matthey Generic Mood Questionnaire (MGMQ) para identificar dificultades emocionales en mujeres en el posparto| Validación del Matthey Generic Mood Questionnaire (MGMQ) para identificar dificultades emocionales en mujeres en el posparto | Stephen Matthey, Nahla Hariri, Husna Razee, Nathalie Casso-Vicarini, Maeva Fernandez, Ensemble pour la petite enfance

Páginas 270 a 289| Vínculos entre la ansiedad materna posnatal y la experiencia del parto, el apego y la percepción de seguridad posnatal| Vínculos entre la ansiedad materna posnatal y la experiencia del parto, el apego y la percepción de seguridad posnatal | Barbara Berthelot, Elana Loy, Jaqueline Wendland

Páginas 290 a 305| La retroalimentación por video en el desarrollo de la mentalización y el apego seguro| La retroalimentación por video en el desarrollo de la mentalización y el apego seguro | Céline Descarpenteries, Susana Tereno

Páginas 306 a 323| Cuidar a los cuidadores| Cuidar a los cuidadores | Cécile Druaux, Susana Tereno

Páginas 324 a 324| Páginas finales| Páginas finales

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Páginas 164 a 165| Páginas iniciales| Páginas iniciales

Páginas 166 a 188| Terapia de orientación interactiva| Terapia de orientación interactiva | Sandra Rusconi Serpa, Marie-Joëlle Hervé, Christine Desvignes, Gaëlle Merminod, Paola Velasquez, Lauriane Vulliez, Lisa Ouss, Bérengère Beauquier-Maccotta

Páginas 189 a 205| Detección temprana de discrepancias y fomento de las habilidades sociales en bebés mediante la escala ADBB en la atención pediátrica| Detección temprana de discrepancias y fomento de las habilidades sociales en bebés mediante la escala ADBB en la atención pediátrica | Nahir Bonifacino, Germán Lezama, María Nauar, Natalia Llaguno, Sandra Simó, Nathalie Casso-Vicarini, Maeva Fernandez

Páginas 206 a 225| Formación en la calificación del retraimiento relacional mediante las escalas de aprendizaje electrónico ADBB y M-ADBB| Formación en la calificación del retraimiento relacional mediante las escalas de aprendizaje electrónico ADBB y M-ADBB | Alexandra Deprez, Jocelyne Guillon

Páginas 226 a 245| Motivación para tener un hijo entre adultos adoptados franceses| Motivación para tener un hijo entre adultos adoptados franceses | Chloé Poulet, Marie-Pierre Bousquet, Jaqueline Wendland, Marie-Odile Pérouse de Montclos, Mathias Gorog, Laurie Miller

Páginas 248 a 248| Páginas finales| Páginas finales

]]> tag:cairn.info,2005:numero:S_DEV_242 2024-02-24T00:00:00+01:00 2024-06-21T00:00:00+02:00

Páginas 82 a 97| Pérdida perinatal: ¿Cómo ayudar a los padres en el acompañamiento de los hermanos en duelo?| Pérdida perinatal: ¿Cómo ayudar a los padres en el acompañamiento de los hermanos en duelo? | Anne Marie Lickel

Páginas 98 a 113| Implicación de los esquemas desadaptativos tempranos en el desgaste parental| Implicación de los esquemas desadaptativos tempranos en el desgaste parental | Myriam Roos

Páginas 114 a 139| Una intervención para fomentar relaciones óptimas y la salud de padres e hijos| Una intervención para fomentar relaciones óptimas y la salud de padres e hijos | Nicole Letourneau, Stefan Kurbatfinski, Kharah Ross, Lubna Anis, Steven Cole, Martha Hart

Páginas 140 a 163| Maternidad y adicciones: Una revisión de la literatura| Maternidad y adicciones: Una revisión de la literatura | Myriam Cassen

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Páginas 2 a 18| Detección de la depresión materna perinatal en los servicios de protección maternoinfantil| Detección de la depresión materna perinatal en los servicios de protección maternoinfantil | Joan Tissier, Isabelle Buresi, Elisabeth Iraola, Valérie de Foucault, Christine Bintz, Marie Laure Baranne, Jaqueline Wendland

Páginas 20 a 29| Intervención terapéutica temprana en estructuras de acogida de la primera infancia para promover el buen desarrollo e integración infantiles| Intervención terapéutica temprana en estructuras de acogida de la primera infancia para promover el buen desarrollo e integración infantiles | Odile Lecerf, Séverine Portier Hertig, Myriam Elias, Matthieu Mansion, Nathalie Nanzer

Páginas 30 a 51| La experiencia subjetiva de las mujeres sobre la alimentación de su bebé| La experiencia subjetiva de las mujeres sobre la alimentación de su bebé | Marie-Zoé Jarry El-Haroun, Julie Achim, Mélanie Garceau, Valérie Simard

Páginas 52 a 75| Un nuevo enfoque para detectar trastornos mentales en niños pequeños| Un nuevo enfoque para detectar trastornos mentales en niños pequeños | Anna Bourgeois, Jean-François Dreyfus, Jaqueline Wendland

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Páginas 181 a 208| El impacto de varias formas de negación del embarazo en el desarrollo infantil: Una revisión de la literatura| El impacto de varias formas de negación del embarazo en el desarrollo infantil: Una revisión de la literatura | Juliette Gounelle, Andrea Soubelet

Páginas 209 a 222| El protocolo «Premier sourire» [Primera sonrisa]: Un estudio piloto que explora las etapas del desarrollo intersubjetivo en los primeros mil días de vida| El protocolo «Premier sourire» [Primera sonrisa]: Un estudio piloto que explora las etapas del desarrollo intersubjetivo en los primeros mil días de vida | Michèle Battista, Maily Durant, Marjorie Jacob, Andrea Soubelet, Florence Ashkenazy, François Bremond, Antoine Guédeney, Susanne Thummler

Páginas 223 a 249| ¿Qué marco usar para considerar el papel del psicólogo en la atención domiciliaria en psicopatología perinatal?| ¿Qué marco usar para considerar el papel del psicólogo en la atención domiciliaria en psicopatología perinatal? | Victoire Briand, Katia M’Bailara

Páginas 251 a 277| Entrevista inédita a John Bowlby, realizada por el pediatra estadounidense Milton Senn en Londres en 1977.| Entrevista inédita a John Bowlby, realizada por el pediatra estadounidense Milton Senn en Londres en 1977.

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Páginas 101 a 130| Experiencias de parentalidad durante la pandemia de COVID-19 en Francia: Un estudio exploratorio| Experiencias de parentalidad durante la pandemia de COVID-19 en Francia: Un estudio exploratorio | Cassandra Péchinot, Myriam Chemouny, Marcos Esper, Jaqueline Wendland

Páginas 131 a 153| Efectos del programa Círculo de Seguridad Parental en la seguridad del apego infantil en edad preescolar| Efectos del programa Círculo de Seguridad Parental en la seguridad del apego infantil en edad preescolar | Michèle-Andrée Savoie, Claud Bisaillon, Michel-Alexandre Rioux

Páginas 155 a 170| Armonización del afecto en la primera infancia| Armonización del afecto en la primera infancia | Antoine Guédeney

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Páginas 5 a 30| Apego: diversidad y diversificación, un modelo de etología humana| Apego: diversidad y diversificación, un modelo de etología humana | Regis Brunod, Solange Cook-Darzens

Páginas 31 a 61| Conceptualización del papel del psicólogo con las parejas en tratamiento de fertilidad a partir de una investigación cualitativa sobre la donación de óvulos.| Conceptualización del papel del psicólogo con las parejas en tratamiento de fertilidad a partir de una investigación cualitativa sobre la donación de óvulos. | Marie-Alexia Allard, Raphaële Noël

Páginas 63 a 82| Reflexividad parental y prácticas educativas: exploración de los vínculos a través de un estudio transversal con padres de niños en edad preescolar| Reflexividad parental y prácticas educativas: exploración de los vínculos a través de un estudio transversal con padres de niños en edad preescolar | Leetha Gendroz, Ekaterina Kalinina, Fabrice Brodard, Vincent Quartier

Páginas 83 a 93| Evaluación de la exposición a las pantallas por parte de los padres de niños menores de seis meses evaluada en consultas médicas generales. El acceso a la paternidad, una oportunidad para modificar el comportamiento parental y la exposición a las pantallas| Evaluación de la exposición a las pantallas por parte de los padres de niños menores de seis meses evaluada en consultas médicas generales. El acceso a la paternidad, una oportunidad para modificar el comportamiento parental y la exposición a las pantallas | Quentin Gautier, Délia Cozzolino

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Páginas 357 a 380| Efectos del programa «Círculo de seguridad parental» en la función reflexiva de los educadores de protección a la infancia| Efectos del programa «Círculo de seguridad parental» en la función reflexiva de los educadores de protección a la infancia | Melissa Talbot, Claud Bisaillon, Miguel M. Terradas, Catherine Lebel, Mathilde Emond-Bouchard

Páginas 381 a 408| Análisis del programa de atención Accordages que ofrece una intervención temprana para apoyar la relación padres-bebé en un contexto de vulnerabilidad familiar| Análisis del programa de atención Accordages que ofrece una intervención temprana para apoyar la relación padres-bebé en un contexto de vulnerabilidad familiar | Fabienne Wälli Phaneuf, Édouard Gentaz

Páginas 409 a 438| Evaluación del apego en la edad preescolar: versión francesa del cuestionario Percepción de las conductas de apego (PCA-M) para niños de tres a seis años - versión para la madre| Evaluación del apego en la edad preescolar: versión francesa del cuestionario Percepción de las conductas de apego (PCA-M) para niños de tres a seis años - versión para la madre | Jaqueline Wendland, Margot Violon, Elsa Deslandres, Victoria Boudin, Pedro Dias, Susana Tereno

Páginas 439 a 465| «Michèle et Myriam», o Selma Fraiberg en el distrito 18: Efectos a largo plazo de la terapia domiciliaria| «Michèle et Myriam», o Selma Fraiberg en el distrito 18: Efectos a largo plazo de la terapia domiciliaria | Marie-Thérèse Cazenave

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Páginas 237 a 264| La transición a la parentalidad en la adolescencia: una revisión sistemática de la literatura| La transición a la parentalidad en la adolescencia: una revisión sistemática de la literatura | Sarah Clément, Jaqueline Wendland

Páginas 265 a 300| Un estudio clínico sobre el duelo perinatal en embarazos múltiples| Un estudio clínico sobre el duelo perinatal en embarazos múltiples | Marie-Paule Durieux, Juliette Robberecht, Annick Lebrun, Marie Kennes, Anne-Britt Johansson

Páginas 301 a 323| Transferibilidad y funciones clave de un programa de desarrollo de competencias psicosociales en la escuela: el PROgramme de Développement Affectif et Social (PRODAS - Programa de Desarrollo Afectivo y Social)| Transferibilidad y funciones clave de un programa de desarrollo de competencias psicosociales en la escuela: el PROgramme de Développement Affectif et Social (PRODAS - Programa de Desarrollo Afectivo y Social) | Aurélie Tardy, Alexandre Daguzan, Alice Garès, Alix Lesieur, Emmanuelle Le Barbenchon, Roland Sambuc, Thémis Apostolidis, Marie-Claude Lagouanelle-Simeoni

Páginas 325 a 348| Los servicios de acompañamiento perinatal de la Federación Valonia-Bruselas – Bélgica francófona. Una respuesta a las necesidades de las familias desfavorecidas centrada en los vínculos afectivos entre hijos y padres| Los servicios de acompañamiento perinatal de la Federación Valonia-Bruselas – Bélgica francófona. Una respuesta a las necesidades de las familias desfavorecidas centrada en los vínculos afectivos entre hijos y padres | Marie-Béatrice Vanderpas, Stéphanie Culot, Pierre Rousseau, Émilie Querton, Catherine Semet, Justine Gaugue

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Páginas 137 a 159| Impacto de la crisis sanitaria de covid-19 en la ansiedad postnatal materna: un estudio comparativo y exploratorio| Impacto de la crisis sanitaria de covid-19 en la ansiedad postnatal materna: un estudio comparativo y exploratorio | Anne-Laure Fourneret, Jaqueline Wendland

Páginas 161 a 175| Estrés parental, alianza parental, reparto de tareas y estrategias de afrontamiento en madres y padres de niños pequeños evaluados durante la pandemia de covid-19| Estrés parental, alianza parental, reparto de tareas y estrategias de afrontamiento en madres y padres de niños pequeños evaluados durante la pandemia de covid-19 | Mélanie Maillot-Collet, Carolina Baeza-Velasco

Páginas 177 a 196| Gestión del estrés en la pareja durante la transición a la paternidad: ¿qué estrategias hay que utilizar?| Gestión del estrés en la pareja durante la transición a la paternidad: ¿qué estrategias hay que utilizar? | Camille Matuzac, Romuald Blanc

Páginas 197 a 226| Depresión y ansiedad posparto en la pandemia covid-19: apoyo conyugal, calidad de la relación conyugal y estilo de apego| Depresión y ansiedad posparto en la pandemia covid-19: apoyo conyugal, calidad de la relación conyugal y estilo de apego | Marion Honoré Dumont, Marie Danet

]]> tag:cairn.info,2005:numero:S_DEV_221 2022-02-11T00:00:00+01:00 2022-03-16T00:00:00+01:00

Páginas 5 a 7| Prólogo| Prólogo | Fabien Bacro, Emmanuelle Toussaint

Páginas 9 a 13| Introducción| Introducción | Antoine Guédeney

Páginas 15 a 93| Importancia del apego en los tribunales: decisiones de protección y residencia de los niños en casos de separación de los padres| Importancia del apego en los tribunales: decisiones de protección y residencia de los niños en casos de separación de los padres | Tommie Forslund, Pehr Granqvist, Mårten Hammarlund, Marinus H. van IJzendoorn, Avi Sagi-Schwartz, Danya Glaser, Miriam Steele, Howard Steele, Phillip R. Shaver, Carlo Schuengel, Marian J. Bakermans-Kranenburg, Ulrike Lux, John Simmonds, Deborah Jacobvitz, Ashley M. Groh, Kristin Bernard, Chantal Cyr, Nancy L. Hazen, Sarah Foster, Elia Psouni, Philip A. Cowan, Carolyn Pape Cowan, Anne Rifkin-Graboi, David Wilkins, Blaise Pierrehumbert, George M. Tarabulsy, Rodrigo A. Cárcamo, Zhengyan Wang, Xi Liang, Maria Kaźmierczak, Paulina Pawlicka, Lilian Ayiro, Tamara Chansa, Francis Sichimba, Haatembo Mooya, Loyola McLean, Manuela Veríssimo, Sonia Gojman-de-Millán, Marlene M. Moretti, Fabien Bacro, Mikko J. Peltola, Megan Galbally, Kiyomi Kondo-Ikemura, Kazuko Y. Behrens, Stephen Scott, Andrés Fresno Rodriguez, Rosario Spencer, Germán Posada, Rosalinda Cassibba, Neus Barrantes-Vidal, Jesús Palacios, Lavinia Barone, Sheri Madigan, Karen Jones-Mason, Femmie Juffer, Richard Pasco Fearon, Annie Bernier, Dante Cicchetti, Glenn I. Roisman, Jude Cassidy, Heinz Kindler, Peter Zimmermann, Ruth Feldman, Gottfried Spangler, Charles H. Zeanah, Mary Dozier, Jay Belsky, Michael E. Lamb, Sophie Reijman, Robbie Duschinsky

Páginas 95 a 112| El apego en la acogida familiar: relevancia clínica en la evaluación de las familias candidatas| El apego en la acogida familiar: relevancia clínica en la evaluación de las familias candidatas | Karine Dubois-Comtois, Rosalie Caron, Karine Poitras, Marie-Pierre Joly, Diane St-Laurent

Páginas 113 a 123| Evaluación de las capacidades parentales y el maltrato según la teoría del apego: reflexiones sobre el artículo de Forslung, et al:  «Los vínculos de apego en los tribunales: decisiones de protección y domicilio infantil en situaciones de separación de los padres»| Evaluación de las capacidades parentales y el maltrato según la teoría del apego: reflexiones sobre el artículo de Forslung, et al:  «Los vínculos de apego en los tribunales: decisiones de protección y domicilio infantil en situaciones de separación de los padres» | Chantal Cyr

Páginas 125 a 129| El derecho del niño a sus vínculos| El derecho del niño a sus vínculos | Jean-Pierre Rosenczveig

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Páginas 265 a 286| Procesos escolares durante y después de la Unidad de Educación Preescolar: un análisis de las trayectorias individuales de cuatro alumnos con trastorno del espectro autista| Procesos escolares durante y después de la Unidad de Educación Preescolar: un análisis de las trayectorias individuales de cuatro alumnos con trastorno del espectro autista | Gaëtan Briet, Gaïd Le Maner-Idrissi, Tanguy Seveno, Sandrine Le Sourn-Bissaoui

Páginas 287 a 310| Versión francesa del Postpartum Bonding Questionnaire (cuestionario de vínculo postparto).| Versión francesa del Postpartum Bonding Questionnaire (cuestionario de vínculo postparto). | Aude Demanche, Lise Michel, Margaux Chabbert, Jaqueline Wendland

Páginas 311 a 340| ¿Qué necesita un bebé para desarrollarse plenamente? Las diferentes interpretaciones del hospitalismo, en el contexto internacional, entre 1900 y 1945| ¿Qué necesita un bebé para desarrollarse plenamente? Las diferentes interpretaciones del hospitalismo, en el contexto internacional, entre 1900 y 1945 | Katharina Rowold

Páginas 341 a 361| El Círculo de Seguridad Parental, una intervención prometedora para el desarrollo de la función reflexiva parental| El Círculo de Seguridad Parental, una intervención prometedora para el desarrollo de la función reflexiva parental | Noémie Lemieux, Claud Bisaillon

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Páginas 181 a 207| Evaluación de la sensación de seguridad postnatal en las madres: adaptación y validación en francés del instrumento Parents' Postnatal Sense of Security (PPSSi)| Evaluación de la sensación de seguridad postnatal en las madres: adaptación y validación en francés del instrumento Parents' Postnatal Sense of Security (PPSSi) | Céline Schaming, Jaqueline Wendland

Páginas 209 a 220| Reconocimiento en el trabajo y sintomatología ansioso-depresiva en auxiliares de cuidado infantil y educadoras de la primera infancia| Reconocimiento en el trabajo y sintomatología ansioso-depresiva en auxiliares de cuidado infantil y educadoras de la primera infancia | Mélanie Maillot-Collet, Carolina Baeza-Velasco

Páginas 221 a 240| Implicación paterna en los niños en edad preescolar. Contribuciones de los estilos parentales y la afectividad negativa del niño| Implicación paterna en los niños en edad preescolar. Contribuciones de los estilos parentales y la afectividad negativa del niño | Carolina Santos, Ligia Monteiro, Nuno Torres, Susana Tereno

Páginas 241 a 257| Lili: una historia de trastorno alimentario temprano en la que el apego desempeña el papel principal| Lili: una historia de trastorno alimentario temprano en la que el apego desempeña el papel principal | Regis Brunod

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Páginas 97 a 112| Validación marroquí de la escala de alerta de retraimiento en el bebé (Alarme détresse bébé, ADBB). Comparación del nivel de retraimiento relacional de los niños criados en una guardería o en su familia y replicación del estudio de Spitz sobre la depresión anaclítica| Validación marroquí de la escala de alerta de retraimiento en el bebé (Alarme détresse bébé, ADBB). Comparación del nivel de retraimiento relacional de los niños criados en una guardería o en su familia y replicación del estudio de Spitz sobre la depresión anaclítica | Meriem Chkirate, Khaoula Mammad, Ghizlane Chtabou, Ahmed Ahami O.T., Asmaa Mdaghri Alaoui, Antoine Guédeney

Páginas 113 a 134| Construcción y validación de una escala para la evaluación de los trastornos relacionados con la negligencia (N-FIDI : Negligencia - necesidades básicas, interacciones, angustia/niño)| Construcción y validación de una escala para la evaluación de los trastornos relacionados con la negligencia (N-FIDI : Negligencia - necesidades básicas, interacciones, angustia/niño) | Rosa Mascaró, Alain Duhamel, Valérie Deken, Renaud Jardri, Delphine Charlet, Floriane Carillo, Marielle Wathelet, Pierre Delion

Páginas 135 a 172| Factores de riesgo y protección durante el internamiento asociados a la salud mental: una revisión sistemática de la literatura| Factores de riesgo y protección durante el internamiento asociados a la salud mental: una revisión sistemática de la literatura | Camille Danner Touati, Raphaële Miljkovitch, Karine Dubois-Comtois, Aino Sirparanta, Anne-Sophie Deborde

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Páginas 5 a 22| Influencia de la presencia y ausencia de hermanos en los niveles de adaptación social de niños con trastornos del espectro autista| Influencia de la presencia y ausencia de hermanos en los niveles de adaptación social de niños con trastornos del espectro autista | Marie-Andrée Eymard, Nathalie Poirier, Nathalie Nader-Grosbois

Páginas 23 a 42| Depresión parental y uso de objetos en las interacciones paterno-filiales tres meses después del parto| Depresión parental y uso de objetos en las interacciones paterno-filiales tres meses después del parto | Caroline Perrin, Patricia Giobbi, Nicolas Favez, Jean-Nicolas Despland, Hervé Tissot

Páginas 43 a 68| Trastornos del sueño en niños pequeños percibidos por las madres: un estudio cualitativo de las cogniciones y estrategias maternas| Trastornos del sueño en niños pequeños percibidos por las madres: un estudio cualitativo de las cogniciones y estrategias maternas | Perrine Strugarek, Jaqueline Wendland

Páginas 69 a 88| Evaluación del programa de acompañamiento a la parentalidad «Escuela de Padres: la seguridad afectiva en la relación Padre-Hijo»| Evaluación del programa de acompañamiento a la parentalidad «Escuela de Padres: la seguridad afectiva en la relación Padre-Hijo» | Orane Leroy-Rivierre, Houria El Ouazzani, Anne Raynaud

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Páginas 237 a 285| Seguridad y desorganización del apego en familias con maltrato y de alto riesgo: una serie de meta-análisis| Seguridad y desorganización del apego en familias con maltrato y de alto riesgo: una serie de meta-análisis | Chantal Cyr, Eveline M. Euser, Marian J. Bakermans-Kranenburg, Marinus Van IJzendoorn

Páginas 287 a 304| Encefalopatía anoxo-isquémica e hipotermia terapéutica: principales impactos psicológicos en los padres y los bebés con una resonancia magnética normal al salir del hospital maternal| Encefalopatía anoxo-isquémica e hipotermia terapéutica: principales impactos psicológicos en los padres y los bebés con una resonancia magnética normal al salir del hospital maternal | Marie-Kasane Bailly, Marine Schmoll, Nadya Yousef, Claire Boithias, Mostafa Mokhtari

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