Philippe Carré

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Meirieu, P., and Borst, G. (2024). Pédagogie et neurosciences. Du dialogue impossible à la complémentarité . Lyon: Chronique Sociale, 96 p.

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In Savoirs (2024/2 No 65)



Co-authors

  • Pierre Caspar

    Conservatoire National des Arts et Métiers

    16
    Articles
    1
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  • Fabien Fenouillet

    Université Paris Nanterre

    28
    Articles
    6
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  • Cédric Frétigné

    Université Paris Est Créteil

    91
    Articles
    1
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  • Olivier Las Vergnas

    Paris Nanterre University

    37
    Articles
    1
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  • Alain Rieunier

    Centre de Ressources

    2
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  • Karen Evans

    Université de Londres

    3
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  • Daniel Poisson

    Université de Lille

    3
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    1
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  • André Moisan

    Conservatoire National des Arts et Métiers

    5
    Articles
    1
    Book
  • Christophe Jeunesse

    Paris Nanterre University

    17
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  • Michel Lebelle

    1
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  • Anne Muller

    Capital Normal University

    6
    Articles
  • Jonathan Kaplan

    Université Lumière Lyon 2

    3
    Articles

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Meirieu, P., and Borst, G. (2024). Pédagogie et neurosciences. Du dialogue impossible à la complémentarité . Lyon: Chronique Sociale, 96 p.

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