Stéphane Lembré

Jean Le Bihan, Bourses et boursiers de l’enseignement secondaire en France, 1802-1914, Paris, Presses universitaires de France, 2024, 492 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2026/1 n° 452)

KÉVONIAN (Dzovinar) et TRONCHET (Guillaume) (dir.), Le Campus-monde. La Cité internationale universitaire de Paris de 1945 aux années 2000

Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2022, 336 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2025/2 n°164)

CHATELET (Anne-Marie) et LAPEYRE (Nathalie) (dir.), Les mondes de l’enseignement de l’architecture. Élèves, enseignants et enseignantes

Genève, Métis Presses, 2023, 343 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2025/2 n°164)

BRUCY (Guy), LAS VERGNAS (Marie-Laure) et TROGER (Vincent), Hippolyte Luc. Le singulier destin d’un visionnaire de l’école républicaine

Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2023, 205 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2025/1 n°163)

CONDETTE (Jean-François), HOUTE (Arnaud-Dominique), LE BIHAN (Jean) et LIGNEREUX (Aurélien) (dir.), Former, encadrer, surveiller. Documents d’histoire sociale de la France contemporaine (XIX^e-XXI^e siècles)

Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2023, 360 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2024/2 n° 162)

Les entreprises artisanales et l’apprentissage en france : une conversion incertaine (1977-1987)

• Par Stéphane Lembré

Dans Entreprises et histoire (2024/2 n° 115)

La France et l’enseignement de la brasserie en 1900 : concurrences et pédagogies autour de l’Exposition universelle de Paris

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2024/1 N° 448)

Les enseignantes en France (XVI^e-XX^e siècle). Sexe, genre et identité professionnelle, dir. Stéphanie Dauphin, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2023 (Histoire), 326 p

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2024/1 N° 448)

Ouverture. Les lois de 1971 et la formation professionnelle : histoire et actualité

• Par Stéphane Lembré

Dans De la loi de 1971 à nos jours : approches de la formation professionnelle (2023)

Le conseil de discipline

• Par Stéphane Lembré

Dans Routines punitives (2023)

DUGONJIC-RODWIN (Leonora), Le privilège d’une éducation transnationale. Sociologie historique du baccalauréat international

Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2022, 350 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2023/1 n° 159)

Les petites mains du textile

Parcours d’apprenties à Tourcoing dans les années 1960

• Par Stéphane Lembré

Dans Le Mouvement Social (2022/4 N° 281)

Retrouver les jeunes en formation et au travail (années 1950-1970)

• Par Stéphane Lembré
• et Marianne Thivend

Dans Le Mouvement Social (2022/4 N° 281)

Carole Christen, Caroline Fayolle, Samuel Hayat (dir.), S’unir, travailler, résister. Les associations ouvrières au XIX^e siècle, Villeneuve-d’ascq, Presses universitaires du Septentrion, 2021, 288 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2023/1 n° 445)

Thierry Arnal, Corine Maitte, Thierry Pillon, Didier Terrier (éds), Le corps au travail. Performance, discipline, fatigue, Palermo, New Digital Press, coll. « Economic History Frameworks », 2021, 424 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2023/1 n° 445)

Pierre Vigreux, Des aliments en quête d’acteurs. L’École nationale des industries agricoles (1880-2014), Paris, Classiques Garnier, 2021, 731 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2023/1 n° 445)

MARTIN (Jérôme), La naissance de l’orientation professionnelle en France (1900-1940). Aux origines de la profession de conseiller d’orientation

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2022/2 n° 158)

L’enseignement technique et professionnel, de la révolution industrielle aux emplois verts

• Par Stéphane Lembré

Dans L'Économie politique (2022/3 N° 95)

MICHELSEN (Svein) et STENSTRÖM (Marja-Leena) (dir.), Vocational education in the Nordic countries. The historical evolution

New York, Routledge, 2018, 239 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2022/1 n° 157)

La naissance de la taxe d’apprentissage (1890-1925) : Une voie française pour le financement de l’enseignement technique

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2022/1 n° 157)

Le paritarisme dans la gestion de la taxe d’apprentissage (1925-1993)

• Par Stéphane Lembré

Dans Pour une histoire plurielle du paritarisme (2021)

CHUPIN (Ivan), Les écoles du journalisme. Les enjeux de la scolarisation d'une profession (1899-2018)

Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2018, 330 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2020/2 n° 154)

Virginie Albe, Jacques Commaille, Florent Le Bot (dir.), L’échelle des régulations politiques, xviii^e-xxi^e siècles. L’histoire et les sciences sociales aux prises avec les normes, les acteurs et les institutions, Villeneuve-d’Ascq, Presses universitaires du Septentrion, 2019, 434 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2020/3 n° 436)

Éric Geerkens, Nicolas Hatzfeld, Isabelle Lespinet-Moret, Xavier Vigna (dir.), Les enquêtes ouvrières dans l’Europe contemporaine, Paris, La Découverte, coll. « Recherches », 2019, 455 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2020/2 n° 435)

Terres de travail, terrains d’histoires

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2020/2 n° 435)

Serge Benoit, D’eau et de feu : forges et énergie hydraulique xviii^e-xx^e siècle. Une histoire singulière de l’industrialisation française, textes réunis par Stéphane Blond et Nicolas Hatzfeld, préface de Denis Woronoff et Gérard Emptoz, postface de Liliane Hilaire-Pérez et François Jarrige, Rennes, Presses universitaires de Rennes, 2020, 450 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2020/2 n° 435)

LAUZON (Glenn P.) (éd.), Educating in a Working Society. Vocationalism in 20^th century American Schooling

Charlotte : Information Age Publishing, 2019, 204 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2019/2 n° 152)

BERNER (Esther) et GONON (Philipp) (éd.), History of Vocational Education and Training in Europe. Cases, Concepts and Challenges

Berne: Peter Lang, Studies in vocational and continuing education, vol. 14, 2015, 599 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Histoire de l’éducation (2019/2 n° 152)

Béatrice Craig, Female Enterprise Behind the Discursive Veil in Nineteenth-Century Northern France, London, Palgrave Macmillan, 2017, 303 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2019/1 n° 429)

Marianne Sala, Le pain oublié. Le pain dans le Pas-de-Calais 1900-1922, tome 1 : l’avant-guerre, Bouvignies, Les Éditions Nord Avril, 2018, 315 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2019/1 n° 429)

Robert L. Fuller, The Struggle for Cooperation. Liberated France and the American Military, 1944-1946, Lexington, The University Press of Kentucky, 2019, 252 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2019/1 n° 429)

Clotilde Druelle-Korn, Food for Democracy ? Le ravitaillement de la France occupée (1914-1919) : Herbert Hoover, le Blocus, les Neutres et les Alliés, Bruxelles, Peter Lang, 2018, 385 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2018/4 n° 427)

Antonio Becchi, Robert Carvais et Joël Sakarovitch (dir.), L’Histoire de la construction / Construction History. Relevé d’un chantier européen / Survey of a European Building Site, Paris, Classiques Garnier, coll. Histoire des techniques, 13, 2018, 2 tomes, 1497 p.

• Par Stéphane Lembré

Dans Revue du Nord (2018/3 n° 426)