Franck Ramus

CNRS

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Articles
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Article de revue

Raisonnement et fiabilité de la communication

Dans Adogma (2025/1-2 n° 14-15)

Article de revue

La légende noire des surdoués, suite et fin

Dans Enfance (2024/1 N° 1)

Article de magazine

« Time-out » : comment bien l’utiliser ?

Dans Cerveau & Psycho (2024/1 N° 161)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 2 : L’usage du numérique entraine des troubles neurodéveloppementaux

Dans Les enfants et les écrans (2023)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 10. Biologie du haut potentiel

Dans Psychologie du haut potentiel (2021)

Article de magazine

Un cerveau différent ?

Dans Cerveau & Psycho (2021/9 N° 136)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 1. Quelles questions pose l’autisme, et comment y répondre ?

Dans À la découverte de l'autisme (2020)

Article de magazine

Cerveau bleu, cerveau rose : les écueils du débat

Dans Les Grands Dossiers des Sciences Humaines (2018/3 N° 50)

Article de revue

Difficultés en lecture et dyslexie : comment intervenir avant même un diagnostic ?

Dans Administration & Éducation (2018/1 N° 157)

Article de magazine

Demain, tous crétins ? Ou pas…

Dans Cerveau & Psycho (2018/6 N° 100)

Article de revue

Des causes multiples

Dans L'école des parents (2017/3 N° 624)

Chapitre d’ouvrage

V. Les enfants sauvages à la lumière des sciences cognitives

Dans Enfants sauvages (2017)

Article de revue

Les neurosciences, un épouvantail bien commode

Dans Cités (2014/4 n° 60)

Article de revue

Influences génétiques et psychosociales sur le développement cognitif

Dans Le Journal des psychologues (2007/8 n° 251)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 11. Le débat sur la dyslexie

Dans La dyslexie à l'âge adulte (2020)

Chapitre d’ouvrage

La psychologie cognitive peut-elle contribuer à l’étude du raisonnement moral ?

Dans Une même éthique pour tous ? (1997)