Lucas Sivilotti

Quels enjeux pour l’inclusion des étudiants à besoins éducatifs particuliers dans l’enseignement supérieur français?

Rollin Zoé 2021 Le lycée à l’épreuve du cancer: une sociologie de l’école, de ses actrices et acteurs dans le contexte de la maladie grave Suresnes: Éditions de l’INSHEA

Favoriser les dynamiques inclusives par la médiation : recherche-intervention auprès des lycéen·ne·s et étudiant·e·s atteint·e·s d’une maladie chronique grave

Être mère d’un·e adolescent·e suivi·e pour un cancer : un travail de care genré et socialement différencié