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Chapitre 12. Les thérapies en ligne : un cadre de travail pour l'avenir ?

Pages 121 à 131

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  • Haddouk, L.
(2013). Chapitre 12. Les thérapies en ligne : un cadre de travail pour l'avenir ? Dans
  • P. Huerre
Faut-il avoir peur des écrans ? (p. 121-131). Doin. https://doi.org/10.3917/jle.huerr.2013.01.0121.

  • Haddouk, Lise.
« Chapitre 12. Les thérapies en ligne : un cadre de travail pour l'avenir ? ». Faut-il avoir peur des écrans ? Doin, 2013. p.121-131. CAIRN.INFO, stm.cairn.info/faut-il-avoir-peur-des-ecrans--9782704013913-page-121?lang=fr.

  • HADDOUK, Lise,
2013. Chapitre 12. Les thérapies en ligne : un cadre de travail pour l'avenir ? In :
  • HUERRE, Patrice,
Faut-il avoir peur des écrans ? Doin. Polémiques, p.121-131. DOI : 10.3917/jle.huerr.2013.01.0121. URL : https://stm.cairn.info/faut-il-avoir-peur-des-ecrans--9782704013913-page-121?lang=fr.

https://doi.org/10.3917/jle.huerr.2013.01.0121


Notes

  • [1]
    Lévy P. (1997), Cyberculture. Paris : Odile Jacob.
  • [2]
    Breton Ph. (2000), Le Culte de l'Internet. Une menace pour le lien social ? Paris : La Découverte, p. 9.
  • [3]
    Tapscott D. (2009), Grown up digital : How the net generation is changing the world. New York, NY : McGraw-Hill.
  • [4]
    Turkle S. (2011), Alone together : Why we expect more from technology and less from each other. New York, NY : Basic Books.
  • [5]
    Breton 2000, op. cit., p. 13.
  • [6]
    Breton Ph., Proulx S. (2002), L'Explosion de la communication à l'aube du xxie siècle. Paris : La Découverte, « Sciences et société ».
  • [7]
    Ibid., p. 254.
  • [8]
    Sur le traitement de la phobie des hauteurs assisté par ordinateur, voir : Rothbaum B. O., Hodges L. F. (1995), Effectiveness of virtual reality graded exposure in the treatment of acrophobia. American Journal of Psychiatry, 152 : 626-628.
  • [9]
    En tant qu'écoutante au Snated (Service national d'accueil téléphonique pour l'enfance en danger).
  • [10]
    Lacan J. (1949), Le stade du miroir comme formateur de la fonction du Je. In Écrits. Paris : Le Seuil, 1966.
  • [11]
    Winnicott D. W. (1971), Le rôle de miroir de la mère et de la famille dans le développement de l'enfant. In Jeu et réalité. Paris : Gallimard, 1975.
  • [12]
    Ibid., p. 205.
  • [13]
    Thèse de doctorat en psychologie, soutenue le 17 novembre 2011 à l'université Paris-Descartes.
  • [14]
    Lacan 1949, op. cit.
  • [15]
    Lebovici S. (1994), Les interactions fantasmatiques. Revue de médecine psychosomatique, 37-38 : 39-50.
  • [16]
  • [17]
    Chiland C. (1983), L'Entretien clinique. Paris : Presses universitaires de France.
  • [18]
    Freud S. (1912), La dynamique du transfert. In La Technique psychanalytique. Paris : Presses universitaires de France, 1953.
  • [19]
    Freud S. (1913), Le début du traitement. In La Technique psychanalytique, Paris : Presses universitaires de France, 1953.
  • [20]
    Ibid.
  • [21]
    Lebovici 1994, op. cit.

Internet fait aujourd'hui partie de notre vie quotidienne en tant qu'outil de communication, et ses usages se déclinent de multiples façons. Les informations échangées sur le Réseau concernent, entre autres, notre vie personnelle, intime. Les vecteurs d'échanges sont variés et mobilisent l'écriture, la voix, ou encore l'image des sujets en interaction. Dans ce contexte, comment peut-on envisager l'expérience de psychothérapies en ligne ? Comment les technologies de l'information et de la communication (TIC) pourraient être mises au profit d'un besoin d'écoute omniprésent dans nos sociétés actuelles ? Comment amorcer une réflexion méthodologique, qui semble nécessaire, sur ces nouveaux cadres de prise en charge psychothérapeutique, sur la « clinique du distanciel », en prenant en compte les risques, mais aussi les avantages de telles pratiques ?
Depuis plus d'une dizaine d'années, le taux d'équipement en matériel informatique et en connexions internet connaît une formidable croissance à travers le monde, pour toutes les catégories sociales et toutes les classes d'âge.
Nous avons ainsi assisté à l'émergence de la cyberculture, une certaine forme de culture qui se développe autour d'internet mais aussi, selon le philosophe Pierre Lévy, « un nouveau rapport au savoir, une transformation profonde de la notion même de culture », voire une intelligence collective, dont Wikipedia pourrait servir d'exemple.
Mais cette « culture de l'outil » induit aussi, selon Philippe Breto…


Date de mise en ligne : 01/05/2021

https://doi.org/10.3917/jle.huerr.2013.01.0121

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