Claude Bastien

Aix-Marseille Université

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À propos

Professeur des Universités honoraire, Membre du Laboratoire Parole et Langage (CNRS et Aix-Marseille Université). Parmi ses ouvrages, citons : C. Bastien, Les Connaissances de l’enfant à l’adulte, Armand Colin, 1997 ; C. Bastien & M. Bastien-Toniazzo, Apprendre à l’école, Armand Colin, 2004.

Dernière publication

Article de revue

Apprendre sur les apprentissages

Dans Bulletin de psychologie (2016/6 Numéro 546)


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Chapitre 3. Les émotions en psychologie cognitive

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Dans L'intelligence de l'enfant (2009)

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Apprendre sur les apprentissages

Dans Bulletin de psychologie (2016/6 Numéro 546)

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3 - Vers la formalisation des schèmes

Dans Schèmes et stratégies dans l'activité cognitive de l'enfant (1987)

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Et si l’école rendait intelligent

Dans Apprendre (2014)

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Les méthodes on-line 1 : analyse des parcours

Dans Ergonomie des documents électroniques (2008)


Coauteur(e)s

  • Mireille Bastien-Toniazzo

    CNRS

    2
    Articles
  • Annie Macardier

    1
    Article
  • Aline Pélissier

    1
    Article
  • Marie-José Pesce

    1
    Article
  • André Tricot

    Université Paul Valéry-Montpellier

    47
    Articles
    6
    Ouvrages
  • Franck Amadieu

    Université de Toulouse Jean Jaurès

    6
    Articles
    1
    Ouvrage

Chapitres et articles

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Article de revue

Apprendre sur les apprentissages

Dans Bulletin de psychologie (2016/6 Numéro 546)

Chapitre d’ouvrage

Et si l’école rendait intelligent

Dans Apprendre (2014)

Compte rendu

LAUTREY Jacques, RÉMI-GIRAUD Sylvianne, SANDER Emmanuel & TIBERGHIEN Andrée. Les connaissances naïves

Paris : Armand Colin, 2008, 223 p.

Dans Revue française de pédagogie (2010/1 n° 170)

Chapitre d’ouvrage

Et si l’école rendait intelligent ?

Dans L'intelligence de l'enfant (2009)

Article de revue

Se souvenir d'Alain Tête (1929-2006)

Dans Bulletin de psychologie (2008/2 Numéro 494)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 10

Les méthodes on-line 1 : analyse des parcours

Dans Ergonomie des documents électroniques (2008)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 3. Les émotions en psychologie cognitive

Dans Émotions et cognitions (2002)

Chapitre d’ouvrage

Apprentissage : modèles et représentation

Dans Intelligence naturelle, intelligence artificielle (1992)

Chapitre d’ouvrage

Chapitre 10

Subordonnées ou subordination ?

Dans Psycholinguistique de l’enfant (1983)

Ouvrages

Ouvrage

Schèmes et stratégies dans l'activité cognitive de l'enfant