À propos
CNRS, LPNC, 38000 Grenoble, France.
Dernière publication
2025
Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire
Éducation Sup
- Sous la direction de Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc
Articles les plus consultés
Introduction
Fonctions exécutives et apprentissages
- Par Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Chapitre 4. Relations entre les fonctions exécutives et l’apprentissage autorégulé en premier cycle d’études universitaires
- Par Pauline Laurent,
- Marion Leclercq,
- Fabien Fenouillet,
- et al.
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Conclusion. Les fonctions exécutives au service de l’evidence based education
- Par Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Se contrôler à l’adolescence
Entre contraintes cérébrales et possibilités environnementales
- Par Maël Virat
- et Jérôme Clerc
Dans Les Cahiers Dynamiques (2017/1 N° 71)
L’éducation inclusive à l’épreuve du décès parental : adaptation et poursuite de la scolarité chez des enfants orphelins
- Par Jérôme Clerc,
- Martin Julier-Costes,
- Christine Fawer Caputo
- et al.
Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (2021/1 N° 89-90, vol. 1)
Annexe 1. Liste de l’ensemble des tâches mesurant les fonctions exécutives mentionnées dans les différents chapitres
- Par Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Coauteur(e)s
Chapitres et articles
Introduction
Fonctions exécutives et apprentissages
- Par Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Chapitre 4. Relations entre les fonctions exécutives et l’apprentissage autorégulé en premier cycle d’études universitaires
- Par Pauline Laurent,
- Marion Leclercq,
- Fabien Fenouillet,
- et al.
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Conclusion. Les fonctions exécutives au service de l’evidence based education
- Par Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Annexe 1. Liste de l’ensemble des tâches mesurant les fonctions exécutives mentionnées dans les différents chapitres
- Par Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Annexe 2. Tableau d’équivalence entre les classes de France, Belgique, Canada et Suisse
- Par Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc
Dans Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire (2025)
Introduction au dossier : une lecture écosystémique de l’orphelinage
- Par Jérôme Clerc
- et Martin Julier-Costes
Dans Revue int. de l'éducation familiale (2024/1 n° 53)
L’éducation inclusive à l’épreuve du décès parental : adaptation et poursuite de la scolarité chez des enfants orphelins
- Par Jérôme Clerc,
- Martin Julier-Costes,
- Christine Fawer Caputo
- et al.
Dans La nouvelle revue - Éducation et société inclusives (2021/1 N° 89-90, vol. 1)
Performances mnésiques chez des enfants orphelins : des difficultés spécifiques ?
Dans Recherches familiales (2020/1 n° 17)
Négligence circonstancielle chez des enfants orphelins d’un parent
Dans Revue int. de l'éducation familiale (2018/1 n° 43)
Se contrôler à l’adolescence
Entre contraintes cérébrales et possibilités environnementales
- Par Maël Virat
- et Jérôme Clerc
Dans Les Cahiers Dynamiques (2017/1 N° 71)
Quand le transfert d’une stratégie cognitive devient efficace : une étude longitudinale entre 4 et 5 ans
- Par Jérôme Clerc,
- Ludovic Rémy
- et Marion Leclercq
Dans Enfance (2017/2 N° 2)
Apprentissages
Une mémoire saturée
- Par Jérôme Clerc
- et Justine Berteloot
Dans L'école des parents (2015/5 N° 616)
Les déficiences d’utilisation stratégique chez l’enfant à la lumière de l’autorégulation : étape développementale ou caractéristique différentielle ?
Dans L’Année psychologique (2013/2 Vol. 113)
7. Psychologie communautaire et éducation populaire
Dans Introduction à la psychologie communautaire (2011)
Mémoire visuelle et mémoire phonologique chez des adolescents en retard
- Par Jérôme Clerc
- et Yannick Courbois
Dans Enfance (2005/3 Vol. 57)
Ouvrages
Fonctions exécutives, apprentissages et réussite scolaire
Concepts, pratiques et outils
- Par Natacha Duroisin
- et Jérôme Clerc