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Sciences Po, CEVIPOF
Dernière publication
Réciprocité et restitution
Penser le care plus qu’humain, au-delà de la romantisation ou du « travail » gratuit
- Par Léna Silberzahn
Dans Raisons politiques (2025/3 Vol. 99)
Articles les plus consultés
Enseigner au temps des catastrophes
Pour une éducation par l’environnement contre le développement durable
- Texte : Léna Silberzahn,
- Dessins : Anne Loeve
Dans Z : Revue itinérante d’enquête et de critique sociale (2021/1 N° 14)
Réciprocité et restitution
Penser le care plus qu’humain, au-delà de la romantisation ou du « travail » gratuit
- Par Léna Silberzahn
Dans Raisons politiques (2025/3 Vol. 99)
Maria Montessori et Célestin Freinet sont dans un bateau…
Les courants pédagogiques pour les nul·les
- Texte : Mathieu Brier
- et Léna Silberzahn
Dans Z : Revue itinérante d’enquête et de critique sociale (2021/1 N° 14)
Prendre des décisions par consensus ou consentement
Enjeux et mode d’emploi
Dans EcoRev' (2019/1 N° 47)
Sinaï (Agnès), dir. – Politiques de l’Anthropocène. Penser la décroissance. Économie de l’après-croissance. Gouverner la décroissance. – Paris, Presses de Sciences Po, 2021 (Références). 600 p. Bibliogr.
- Par Léna Silberzahn
Dans Revue française de science politique (2022/4 Vol. 72)
Coauteur(e)s
Chapitres et articles
Réciprocité et restitution
Penser le care plus qu’humain, au-delà de la romantisation ou du « travail » gratuit
Dans Raisons politiques (2025/3 Vol. 99)
Genre
- Par Esther Hathaway
- et Léna Silberzahn
Dans Dictionnaire d'écologie politique (2025)
Sinaï (Agnès), dir. – Politiques de l’Anthropocène. Penser la décroissance. Économie de l’après-croissance. Gouverner la décroissance. – Paris, Presses de Sciences Po, 2021 (Références). 600 p. Bibliogr.
Dans Revue française de science politique (2022/4 Vol. 72)
Entretien
« Mobiliser la science pour améliorer l’éducation »
Béatrice Haenggeli-Jenni, à propos du mouvement de l’éducation nouvelle
- Propos recueillis par Mathieu Brier,
- Léna Silberzahn,
- Photos : Archives Institut Jean-Jacques-Rousseau
Dans Z : Revue itinérante d’enquête et de critique sociale (2021/1 N° 14)
Guide
Maria Montessori et Célestin Freinet sont dans un bateau…
Les courants pédagogiques pour les nul·les
- Texte : Mathieu Brier
- et Léna Silberzahn
Dans Z : Revue itinérante d’enquête et de critique sociale (2021/1 N° 14)
Témoignage
« L’école m’a bridé, mais j’ai sublimé la rage qu’elle a provoquée en moi »
Léo Mounier, homme trans, étudiant et animateur jeunesse
- Propos recueillis par Léna Silberzahn,
- Metig Jakez-Vargas,
- Dessin : Naïké Desquesnes
Dans Z : Revue itinérante d’enquête et de critique sociale (2021/1 N° 14)
Analyse
Enseigner au temps des catastrophes
Pour une éducation par l’environnement contre le développement durable
- Texte : Léna Silberzahn,
- Dessins : Anne Loeve
Dans Z : Revue itinérante d’enquête et de critique sociale (2021/1 N° 14)