Marta Ballatore

Paris School of Business

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Professeur associé, Paris School of Business, Paris, France

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Article de revue

Perceptions d’un dispositif pédagogique innovant par le prisme des étudiants : Le cas d’une approche par projet inter-Masters

Dans Management & Avenir (2024/3 N° 141)


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Perceptions d’un dispositif pédagogique innovant par le prisme des étudiants : Le cas d’une approche par projet inter-Masters

Dans Management & Avenir (2024/3 N° 141)


Coauteur(e)s

  • Lise Arena

    Université Côte d'Azur

    12
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  • Nathalie Oriol

    Université Côte d'Azur

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