À propos
Sociologue au CNRS, membre de l’Institut de recherche interdisciplinaire sur les enjeux sociaux (IRIS). Ses recherches actuelles portent sur l’histoire matérielle des sciences sociales, plus particulièrement celle de la sociologie entre 1950 et 1970 en France et aux États-Unis. Il a récemment publié, avec É. Anheim, Bourdieu et Panofsky.
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À propos d’un texte inédit de Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron (1966-1967)
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Micro-contextes, expériences vécues et incidences socio-politiques
- Par Julie Pagis
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« Le “métier d’enfant” » 50 ans après : penser l’éducation et la socialisation avec Jean-Claude Chamboredon
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Chapitres et articles
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Quand Bourdieu découvrait Panofsky
La fabrique éditoriale d’Architecture gothique et pensée scolastique(Paris-Princeton, 1966-1967)
Dans Annales. Histoire, Sciences Sociales (2023/4 78e année)
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Dans Alternatives Économiques (2022/3 N° 421)
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Ascenseur social, mode d'emploi
Dans Les Grands Dossiers des Sciences Humaines (2016/9 N° 44)
Introduction
Les classements dans les institutions de formation
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Dans Sociétés contemporaines (2016/2 N° 102)
L’excellence décalée, ou comment subvertir l’institution scolaire sans en sortir
- Par Wilfried Lignier
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Dans Genèses (2012/2 n° 87)
Les déplacés de l'« ouverture sociale »
Sociologie d'une expérimentation scolaire
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« Le “métier d’enfant” » 50 ans après : penser l’éducation et la socialisation avec Jean-Claude Chamboredon
Revue française de pédagogie (2022/4 n° 217)- Sous la direction de Paul Pasquali
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- Par Paul Pasquali