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Premier séminaire pédagogique du collège des universitaires de médecine d’urgence ou comment la médecine d’urgence s’empare de la réforme du 2 cycle des études médicales (R2C)
- Par Florence Dumas,
- S. Charpentier,
- D. Bouzid,
- C.H. Houze-Cerfon,
- L.-M. Joly,
- T. Pelaccia,
- Anne-Laure Philippon
- et J. Truchot
Dans Annales françaises de médecine d’urgence (2023/1 Vol. 13)
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Que peuvent apporter les sciences humaines et sociales à la recherche en médecine d’urgence ?
- Par M. Riou,
- Anne-Laure Feral-Pierssens,
- C. Tourette-Turgis,
- et al.
Dans Annales françaises de médecine d’urgence (2019/1 Vol. 9)
Qu’est-ce qui motive [ou non] les étudiants en médecine à choisir comme spécialité la médecine d’urgence ?
- Par T. Pelaccia,
- P.-M. Roy,
- D. Douillet,
- et al.
Dans Annales françaises de médecine d’urgence (2019/4 Vol. 9)
Quelle est la motivation des internes de la première promotion du DES de médecine d’urgence ?
- Par Delphine Douillet,
- C. Ammirati,
- C. Amsallem,
- et al.
Dans Annales françaises de médecine d’urgence (2019/4 Vol. 9)
Réformes des études médicales : les enjeux pour les enseignants et la spécialité de médecine d’urgence
- Par T. Pelaccia
Dans Annales françaises de médecine d’urgence (2019/6 Vol. 9)
Pourquoi les médecins urgentistes ne respectent-ils pas les recommandations internationales relatives à l’administration d’adrénaline dans l’arrêt cardiaque ?
- Par J.-C. Roubaud,
- T. Pelaccia,
- J.-C. Bartier,
- et al.
Dans Annales françaises de médecine d’urgence (2019/5 Vol. 9)
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Articles
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