Samuel Johsua

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Von Glasersfeld E (1995) Radical constructivism A way of knowing and learning Londres, The Falmer Press

Réponse au point de vue de P.L Lijnse paru dans Didaskalia n° 3 : « La recherche-développement : une voie vers une « structure didactique » de la physique empiriquement fondée »

La place de la technologie dans l'enseignement général et les recherches actuelles sur son enseignement

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Analogies et enseignement des sciences : une analogie thermique pour l'électricité

Hulin M (1990) Le mirage et la nécessité, pour une redéfinition de la formation scientifique de base Paris, Presses de l’Ecole Normale Supérieure et Palais de la Découverte

Le rapport à l'expérimental dans la physique de l'enseignement secondaire

Ambiguïtés du fonctionnement de l'enseignement de la physique au collège

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Being familiar with “the basic structures” in order to look properly at the issue of empowerment

Bernard Lahire, Les structures fondamentales des sociétés humaines. La découverte, 2023

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