Coautores/as
Artículos
L’Intelligence Artificielle (IA) dans l’enseignement Moyen-Secondaire au Sénégal : perception, usages et défis chez les professeurs d’Histoire et de Géographie.
- Por Philippe Malick Dione,
- René Ndimag DIOUF,
- Cheikh Faye
- et al.
Evaluation des zones potentielles d’eaux souterraines avec l’utilisation des SIG et de la télédétection Cas du sous-bassin de la Sandougou (bassin de la Gambie)
- Por Cheikh Faye,
- Boubacar Solly,
- Sidy DIEYE
- et al.
Analyse de l'intensité et des tendances de la sécheresse à l'aide du SPEI modifié au Sud du Sénégal de 1980 à 2016
- Por Cheikh Faye
TITRE : PROBLEMATIQUE DE L’ATTRITION DES ENSEIGNANTS DU SENEGAL : LES FACTEURS DE RETENTION
- Por Djibrirou Daouda Ba,
- Aminata Cissé,
- Aissata BA,
- et al.
Structure du maraichage périurbaine et dégradation des ressources (sols et eau) dans la zone de Boutoute à Ziguinchor (Sénégal)
- Por Cheikh Faye,
- Bouly Sané,
- Dramane Cissokho
- et al.
Climatic Variability and Hydrological Impacts in West Africa: Case of the Gambia Watershed (Senegal)
- Por Cheikh Faye
Caractérisation des conditions humides et sèches du bassin du Niaoulé dans un contexte de changement climatique avec l’Indice Standardisé de Précipitation et d’Évapotranspiration (Standardized Precipitation and Evapotranspiration Index : SPEI)