Les études de risque (voir les définitions dans le chapitre 1, paragraphe 3.2) ont pour but :
d’identifier les risques a priori susceptibles de se produire lors du fonctionnement d’un système ou du déroulement d’une activité et/ou ;
d’évaluer leur probabilité et la gravité de leurs conséquences et/ou ;
d’aider à définir et à consolider les actions pouvant les maîtriser et/ou ;
d’aider à définir les actions permettant de garder dans le temps le risque à un niveau acceptable.
Ces études sont initiées dès le début du projet à la suite des analyses de mission définissant le besoin, les analyses de définition des architectures fonctionnelle et matérielle du système et par la prise en compte de la philosophie d’exploitation et des caractéristiques des systèmes supports.
Les méthodologies mises en œuvre pour étudier des risques générés par des systèmes techniques doivent être fonction de la nature de l’impact des risques :
atteintes à la vie humaine ;atteintes aux biens ;
atteintes à l’environnement naturel ;
pertes économiques.
En fait, la différence essentielle entre les méthodologies provient du paramètre du risque étudié :
si le paramètre gravité est le principal paramètre analysé, alors des méthodes de modélisation déterministes de phénomènes physiques sont utilisées en plus des méthodes probabilistes ;
si seul le paramètre probabilité est analysé, alors seules des méthodes probabilistes sont mises en application.
Dans la pratique, des méthodologies ont été construites pour réaliser …