À propos
Centre interdisciplinaire de recherche culture, éducation, formation, travail – Éducation scolarisation (CIRCEFT-ESCOL – UR 4384) Université Paris 8 Vincennes-Saint-Denis
Dernière publication
Des classements discrets et éphémères en éducation prioritaire : le cas des établissements privés sous contrat
- Par Lydie Heurdier
Dans Carrefours de l'éducation (2025/1 n° 59)
Articles les plus consultés
Le ministère Blanquer
- Par Lydie Heurdier
- et Antoine Prost
Dans Les politiques de l'éducation en France (2021)
La politique d'éducation prioritaire
Un projet conduit hors du champ politique (1981-2001)
- Par Lydie Heurdier
Dans Vingtième Siècle. Revue d'histoire (2014/4 N° 124)
Vers un espace éducatif local
- Par Lydie Heurdier
- et Antoine Prost
Dans Les politiques de l'éducation en France (2021)
Les premiers organisateurs
- Par Lydie Heurdier
- et Antoine Prost
Dans Les politiques de l'éducation en France (2021)
Vers la démocratisation de l’enseignement
- Par Lydie Heurdier
- et Antoine Prost
Dans Les politiques de l'éducation en France (2021)
La loi Jospin et l’hostilité aux réformes
- Par Lydie Heurdier
- et Antoine Prost
Dans Les politiques de l'éducation en France (2021)
Coauteur(e)s
Articles
Des classements discrets et éphémères en éducation prioritaire : le cas des établissements privés sous contrat
Dans Carrefours de l'éducation (2025/1 n° 59)
Avis de recherche
- Par Lydie Heurdier,
- Pauline Van Thiénen,
- Clarisse Tesson,
- et al.
Dans 20 & 21. Revue d'histoire (2023/1 N° 157)
Regards historiques sur 40 ans de politique d’éducation prioritaire en France (1981-2021)
Dans Histoire de l’éducation (2023/1 n° 159)
Les zones d’éducation prioritaire (ZEP) rurales en France (1981-1998)
Dans Histoire de l’éducation (2023/1 n° 159)
Du handicap social à l’éducation prioritaire
Cheminements croisés syndicaux et politiques (1969-1981)
Dans L'irrégulière (2022/1 N° 24)
De nouvelles sources offertes aux chercheurs en sciences sociales : les archives de la politique d’éducation prioritaire
Dans Histoire de l’éducation (2021/2 n° 156)
Des villes communistes face à l’éducation prioritaire, entre engagement marqué et refus (1981-1984)
- Par Lydie Heurdier
- et Philippe Bongrand
Dans Carrefours de l'éducation (2021/1 n° 51)
Recherche et éducation prioritaire : un regard rétrospectif
Dans Administration & Éducation (2019/4 N° 164)
Le Conseil national des programmes (1990-2005)
Dans Carrefours de l'éducation (2019/1 n° 47)
Les colloques académiques de 1989 : une occasion manquée pour légitimer la création du CNP
- Par Dominique Bret
- et Lydie Heurdier
Dans Carrefours de l'éducation (2019/1 n° 47)
La Ligue de l’enseignement et les Fêtes de la Jeunesse. Manifester son attachement à la République et à l’école laïque dans les années 1930
Dans Le Mouvement Social (2018/1 n° 262)
Aux origines du Conseil national des programmes (1983-1990) : instruments et acteurs d’une nouvelle gouvernance des contenus d’enseignements
- Par Lydie Heurdier
- et Pierre Clément
Dans Revue française de pédagogie (2016/2 n° 195)
Des collèges ZEP face à une offre scolaire plurielle et à une régulation administrative aléatoire
Dans Sociologie (2017/2 Vol. 8)
Expansion et transformation de l’enseignement spécial : le tournant des années 1960
Dans Carrefours de l'éducation (2016/1 n° 41)
L'option « Handicapés sociaux » du CAEI (1966-1984) : une option oubliée de l'enseignement spécialisé, entre social et scolaire
Dans La nouvelle revue de l'adaptation et de la scolarisation (2014/3 N° 67)
La politique d'éducation prioritaire
Un projet conduit hors du champ politique (1981-2001)
Dans Vingtième Siècle. Revue d'histoire (2014/4 N° 124)
Ouvrages et numéros
Regards historiques sur 40 ans de politique d’éducation prioritaire en France (1981-2021)
Histoire de l’éducation (2023/1 n° 159)- Sous la direction de Lydie Heurdier
Les politiques de l'éducation en France
- Par Lydie Heurdier
- et Antoine Prost