Yvette Hatwell

Université Pierre-Mendès-France

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Ouvrage

À propos

Professeur émérite de Psychologie expérimentale, Laboratoire de Psychologie expérimentale, Université Pierre-Mendès-France, Grenoble.

Dernière publication

Ouvrage

2018

Toucher pour connaître

Psychologie et sciences de la pensée


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Dans Nouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (2004)


Coauteur(e)s

  • Édouard Gentaz

    Université de Genève

    34
    Articles
    4
    Ouvrages
  • Roberta L. Klatzky

    Mellon University

  • Susan J. Lederman

    Queens University

  • Morton A. Heller

    Eastern Illinois University

  • Michael J. Tobin

    University of Birmingham

  • John Greaney

    University of Manchester

  • Eileen Hill

    University of Birmingham

  • Françoise Martinez-Sarocchi

    CNRS


Chapitres et articles

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Article de revue

Origine et évolution des recherches psychologiques sur le toucher en France

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Appréhender l'espace pour un enfant aveugle

Dans Enfances & Psy (2006/4 no 33)

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52. L'enfant aveugle et amblyope : les incidences cognitives de la déficience visuelle précoce

Dans Nouveau traité de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent (2004)

Article de revue

Le développement perceptivo-moteur de l'enfant aveugle

Dans Enfance (2003/1 Vol. 55)

Chapitre d’ouvrage

Préface

Dans Voir, atteindre, toucher (1991)

Chapitre d’ouvrage

2 - Le développement des concepts spatiaux : de la théorie de Piaget aux théories du traitement de l’information

Dans Développement et fonctionnement cognitifs chez l'enfant (1990)

Ouvrages

Ouvrage

Toucher pour connaître

Psychologie cognitive de la perception tactile manuelle