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Percepción de la utilidad de los videojuegos activos para fomentar la actividad física en la escuela: Un estudio piloto con profesores
- Por Eugénie Vaillant-Coindard,
- Aurélie Goncalves,
- Florence Lespiau,
- Gaëtan Briet,
- Angèle Palermo,
- Elsa Decobert,
- Nathan Allegret-Bourdon
- y Élodie Charbonnier
En Santé Publique (2024/HS2 vol. 36)
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