Environmental and nature education

Elles forment la jeunesse aux métiers de la transition écologique

• By Axel Puig

Économie sociale et solidaire et éducation populaire au développement durable : l’expérience du pays de Grasse

• By Geneviève Fontaine

Pour une éducation de l’attention à l’eau

• By Jamie Linton

Quelle transition enseigner ?

• Entretien avec Dominique Bourg,
• Interview réalisée par Cécile Renouard
• and Rémi Beau

Vers une réappropriation citoyenne de la technique dans le contexte de la transition écologique

• By Gilliane Laurent

The Environmental Crisis and Education

Toward a New Ethical Position in the Link between Man and Nature

• By Claire Monnier

À quelle transition écologique se former ?

• By Luc Abbadie

Éducation relative à l’environnement, composante d’une éducation populaire et citoyenne

• By Claude Bourquard

Education à l'environnement vers un Développement durable

Réseau et mouvement

• By Roland Gérard

Défis et problèmes de l’éducation populaire au développement durable

• By Jean-Louis Martinand

Le jardin, terreau pour l'humain

Jardin raisonnable et raisonné

• By Bruno Nicolle

Des pédagogies pour vivre en Anthropocène

• By Nathanaël Wallenhorst
• and Renaud Hétier

An approach to audio ecology adapted to suit schools

• By Pascale Goday

De l’animation rurale à l’éducation environnementale

La trajectoire du réseau finistérien des ULAMIR (1974-2014)

• By Joy Toupet

L’éducation à l’environnement : entre engagements utopistes et intégration idéologique

• By Marie Jacqué

La notion de « praxéologie » pour soutenir l’articulation entre fondements épistémologiques et pratiques enseignantes dans le champ des pédagogies de l’éducation au développement durable

• By Cécile Redondo

Représentations sociales, rapports aux savoirs et pratiques enseignantes autour de questions socialement vives environnementales : quels croisements, quelles tensions ?

• By Agnieszka Jeziorski,
• Geneviève Therriault
• and Émilie Morin

What role does education play in environmental concerns?

Training & Employment 155

• By Magali Jaoul-Grammare
• and Anne Stenger

Crise écologique, crise ontologique ?

Les représentations de la nature et de l'Homme du point de vue de l'insconscient

• By Claire Monnier

What schools can (still) do for the environment

• By Maud Delepière

Politics and Education for the Anthropocene

Review of Dominique Bourg and Alain Papaux (eds) Dictionnaire de la pensée écologique (Paris: PUF, 2015, 1,088pp), and Dominique Bourg and Augustin Fragnière, La pensée écologique, une anthologie (Paris: PUF, 2014, 876pp).

• By Nathanaël Wallenhorst

Environmental Education for a Sustainable Development: Informing, Training, or Educating?

Proceedings from the Colloquium (Montpellier, June 7–8, 2007)

• By Jean-Marc Lange

De l’appropriation d’un dispositif d’éducation à l’environnement

Le « Défi Familles A Alimentation Positive (FAAP) » s’exporte dans le quartier « sensible » des Fontbarlettes (Valence, Drôme)

• By Marine Bré-Garnier

Les médiations jardinières, espaces d’expression et de négociation au cœur de la recomposition des territoires ruraux

Les cas du PNR des Bauges et de la Bresse-Revermont

• By Cyprien Durandard
• and Claire Delfosse

Éducation à l'environnement des adolescents d'une communauté forestière du Mexique

• By Isabel Ruiz-Mallén
• and Laura Barraza

L’implication des habitants, au cœur du développement durable

• By Julian Perdrigeat