Fabienne Gippet

L’identification du verbe à l’école élémentaire : quels choix pour élaborer un outil de progression pour les enseignants ?

Découvrir l’activité métalinguistique avec l’écriture d’invention : quelles tâches ? quels dispositifs ?

Des dispositifs didactiques et pédagogiques pour construire la lecture littéraire à I* écolo

Écrire et faire écrire : de la pratique personnelle à la conception didactique

Traitement didactique de recherches linguistiques en formation initiale des professeurs d'école -Réflexions de formateurs pour la première année d'IUFM