Nassira Hedjerassi

Henri Peyronie

Université de Caen Normandie

22
Artículos

1
Libro
FR

Frank Razafindrazaka

Université de Strasbourg

1
Artículo
JR

José Reyes

Université de Reims Champagne-Ardenne

2
Artículos
Jacques Gleyse

Université de Montpellier

42
Artículos

3
Libros
Gilles Combaz

Université Lyon 2

23
Artículos

2
Libros
Isabelle Collet

Université de Genève

23
Artículos

1
Libro
Sigolène Couchot-Schiex

Cergy Paris université

27
Artículos

4
Libros
EO

Edmée Ollagnier

Université de Genève

19
Artículos

2
Libros
CS

Claudie Solar

Université de Montréal

13
Artículos

3
Libros
MC

Marie-France Carnus

Université de Toulouse Jean Jaurès

25
Artículos

4
Libros
Farinaz Fassa

Université de Lausanne

29
Artículos

2
Libros
NP

Nadine Plateau

6
Artículos
GP

Geneviève Pezeu

4
Artículos
MN

Michaël Nezet

1
Artículo
JB

Jean-Michel Bazin

Université de Reims Champagne-Ardenne

1
Artículo

Artículos

Enseigner, transmettre et transformer à partir des marges : le parcours de Nassira Hedjerassi

« In Memoriam bell hooks (1952-2021) »

Entretien avec Gabrielle Richard à propos de son ouvrage Hétéro, l’école ? Plaidoyer pour une éducation antioppressive à la sexualité

bell hooks, l’éducation au centre

Introduction

Genre, images et représentations dans les sphères de l’éducation, de la formation et du travail

Artículo de revista

Abandonar los caminos ya transitados: un recorrido por las investigaciones en educación

En Travail, genre et sociétés (2019/1 n° 41)

À l’école de bell hooks : une pédagogie engagée de la libération

Artículo de revista

Audre Lorde, la outsider. Una poeta e intelectual feminista afroamericana

En Travail, genre et sociétés (2017/1 n° 37)

Orientation et formation au prisme du genre : Présentation du dossier

Les professeurs documentalistes au prisme de leurs blogs

Avant-propos de l’Association des enseignants-chercheurs en sciences de l’éducation (AECSE)

Les associations et congrès internationaux de sciences et recherches pédagogiques : un levier de reconnaissance nationale des sciences de l’éducation ?

Naissance et premiers pas de l’Association des enseignants et chercheurs en sciences de l’éducation (1968-1973)

Publics et usages

Changer de style

Introduction

Bibliographie

Un sexe des usages

Enjeux de démocratisation, missions, médiations et perspectives

Bibliothèques, publics juvéniles et usages collectifs

Des enfants sans histoires

Tolérance

Conclusion

Pour en finir avec la section Jeunesse

Des jeunes et des bibliothèques

Les auteurs et Remerciements

Mixités

Routines : séries et collections

Les relations jeunes-personnels

Des usages conformes… non conformes

Les limites de la tolérance

Des usages en déviance aux délits

Introduction

Avant / après

Cuenta personal

Nassira Hedjerassi

Acerca de

Última publicación

Artículos más vistos

Audre Lorde, la outsider. Una poeta e intelectual feminista afroamericana

Abandonar los caminos ya transitados: un recorrido por las investigaciones en educación

Coautores/as

Henri Peyronie

Université de Caen Normandie

Frank Razafindrazaka

Université de Strasbourg

José Reyes

Université de Reims Champagne-Ardenne

Jacques Gleyse

Université de Montpellier

Gilles Combaz

Université Lyon 2

Isabelle Collet

Université de Genève

Sigolène Couchot-Schiex

Cergy Paris université

Edmée Ollagnier

Université de Genève

Claudie Solar

Université de Montréal

Marie-France Carnus

Université de Toulouse Jean Jaurès

Farinaz Fassa

Université de Lausanne

Nadine Plateau

Geneviève Pezeu

Michaël Nezet

Jean-Michel Bazin

Université de Reims Champagne-Ardenne

Artículos

Abandonar los caminos ya transitados: un recorrido por las investigaciones en educación

Audre Lorde, la outsider. Una poeta e intelectual feminista afroamericana

Acceso institucional

Todas las instituciones