Philippe Veyrunes

Les « devoirs » : une pratique sociale à la croisée des espaces éducatifs ?

Chapitre II Approche historique et culturelle des formats pédagogiques

Chapitre IV L’activité dans les formats pédagogiques

Accompagnement d'une équipe enseignante de l'école primaire : l'analyse de l'activité comme aide à l'appropriation d'une culture commune

La lecture orale au cycle 2  : configuration et viabilité de l’activité collective dans la classe

Analyse vidéo de situations d’enseignement dans le programme du cours d’action

Dominique Gelin, Patrick Rayou, Luc Ria Devenir enseignant Parcours et formation

Entre autonomie dans le travail et coopération ludique

La lecture orale au cycle 2 : configuration et viabilité de l’activité collective dans la classe

L'analyse de l'activité des enseignants dans le cadre d'un programme d'ergonomie-formation

L’articulation de l’activité de l’enseignant et des élèves pour résoudre un problème de mathématiques à l’école primaire : une étude de cas 2005